校园安全教育访谈表.docxVIP

第1篇

一、访谈背景

随着社会的发展和科技的进步，校园安全问题日益凸显，为了提高学生的安全意识，加强校园安全管理，我们特开展此次校园安全教育访谈。本次访谈旨在了解学生在校园生活中遇到的安全问题，探讨有效的安全防范措施，为学校提供有益的建议。

二、访谈目的

1.了解学生在校园生活中遇到的安全问题及成因；

2.探讨有效的安全防范措施，提高学生安全意识；

3.为学校提供有益的建议，加强校园安全管理。

三、访谈对象

1.学生代表；

2.教职工；

3.校园安保人员；

4.家长代表。

四、访谈内容

一、学生代表访谈

1.请问你在校园生活中遇到过哪些安全问题？

2.你认为这些安全问题的主要原因是什么？

3.你认为学校在安全教育和防范方面做得如何？

4.你对学校在安全教育和防范方面有哪些建议？

5.你认为自己在校园生活中应该如何提高安全意识？

二、教职工访谈

1.请问你在日常工作中发现哪些校园安全问题？

2.你认为学校在安全教育和防范方面有哪些不足？

3.你认为学校应该如何加强安全教育？

4.你对学校在安全教育和防范方面有哪些建议？

5.你认为教职工在安全教育和防范方面应该如何发挥作用？

三、校园安保人员访谈

1.请问你在工作中遇到过哪些校园安全问题？

2.你认为这些安全问题的主要原因是什么？

3.你认为学校在安全教育和防范方面有哪些不足？

4.你认为学校应该如何加强安全教育？

5.你对学校在安全教育和防范方面有哪些建议？

6.你认为安保人员在安全教育和防范方面应该如何发挥作用？

四、家长代表访谈

1.请问您对学校在安全教育和防范方面有什么了解？

2.您认为学校在安全教育和防范方面做得如何？

3.您认为学生在校园生活中会遇到哪些安全问题？

4.您对学校在安全教育和防范方面有哪些建议？

5.您认为家长在安全教育和防范方面应该如何发挥作用？

五、访谈总结

1.分析学生在校园生活中遇到的安全问题及成因；

2.总结学校在安全教育和防范方面的不足；

3.提出加强安全教育的具体措施和建议；

4.强调家长、教职工和安保人员在安全教育和防范方面的重要作用；

5.为学校提供有益的建议，加强校园安全管理。

六、访谈时间

本次访谈预计持续1-2小时，具体时间根据实际情况调整。

七、访谈地点

学校会议室或访谈对象所在单位。

八、访谈要求

1.访谈对象应认真回答问题，确保访谈内容的真实性和有效性；

2.访谈人员应尊重访谈对象，保持礼貌，做好访谈记录；

3.访谈结束后，对访谈内容进行整理和分析，形成书面报告。

九、访谈预期成果

1.形成一份详细的校园安全教育访谈报告；

2.为学校提供有益的建议，加强校园安全管理；

3.提高学生、教职工、家长和安保人员的安全意识；

4.增强学校在安全教育和防范方面的能力。

注：本访谈表仅供参考，具体访谈内容可根据实际情况进行调整。

第2篇

一、基本信息

1.姓名：

2.性别：

3.年龄：

4.学院：

5.班级：

6.联系方式：

二、访谈目的

了解当前校园安全教育的现状，分析存在的问题，提出改进措施，以提高校园安全教育的针对性和实效性。

三、访谈内容

1.校园安全教育认知

（1）您认为校园安全教育的重要性体现在哪些方面？

（2）您对目前学校开展的校园安全教育有哪些了解？

（3）您认为校园安全教育在哪些方面还存在不足？

2.校园安全知识掌握

（1）您是否了解火灾、地震、洪水等自然灾害的应对措施？

（2）您是否了解如何预防盗窃、诈骗等违法犯罪行为？

（3）您是否了解如何正确使用电器、化学品等？

3.校园安全行为规范

（1）您在校园内是否遵守交通规则？

（2）您在宿舍内是否注意用电安全？

（3）您在校园内是否注意饮食卫生？

4.校园安全应急处理

（1）当您遇到火灾时，您会如何应对？

（2）当您遇到地震时，您会如何逃生？

（3）当您遇到盗窃、诈骗等违法犯罪行为时，您会如何处理？

5.校园安全教育与实际生活

（1）您认为校园安全教育对您的实际生活有哪些帮助？

（2）您是否认为校园安全教育在提高自身安全意识方面起到了作用？

（3）您对学校开展校园安全教育有哪些建议？

四、访谈结果分析

1.校园安全教育认知方面：

（1）大部分学生对校园安全教育的重要性有较为清晰的认识；

（2）学生对学校开展的校园安全教育了解程度不一，部分学生对安全知识掌握不足；

（3）学生对校园安全教育在提高自身安全意识方面的重要性有较高评价。

2.校园安全知识掌握方面：

（1）学生对自然灾害的应对措施有一定了解，但在实际操作中可能存在不足；

（2）学生对预防盗窃、诈骗等违法犯罪行为有一定了解，但在应对实际问题时可能存在困难；

（3）学生对电器、化学品等安全知识掌握程度不一。

3.