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初中阶段校园周边文化活动对学生文化自信的培育策略论文

摘要：本文旨在探讨初中阶段校园周边文化活动对学生文化自信的培育策略。通过分析校园周边文化活动的现状及其对学生文化自信的影响，提出相应的培育策略，以期为提高初中生文化自信提供理论支持和实践指导。

关键词：初中阶段；校园周边文化活动；文化自信；培育策略

一、引言

（一）1.初中阶段校园周边文化活动的现状

在我国，初中阶段的学生正处于青春期，这个时期的学生对新鲜事物充满好奇，具有较强的求知欲。校园周边文化活动作为学校教育的延伸，对学生的成长具有重要意义。然而，当前初中阶段校园周边文化活动的现状并不乐观。首先，活动种类单一，主要以娱乐活动为主，缺乏