最新人教版小学数学二年级上册《用2~6的乘法口诀求商(第2课时)》优质教学课件.pptxVIP

33第三单元1~6的表内除法第2课时3.2用2~6的乘法口诀求商

看到下面这幅图，你能想到哪些算式?②

一共有24个包子，每屉(tì)放4个包子，放了6屉。

提出用乘法解决的问题。问题：有6屉包子，每屉4个，一共有多少个包子?4×6＝24

提出用除法解决的问题。问题1：一共有24个包子，每屉放4个，可以放几屉?24÷4＝想：四(六)二十四，商是6。624个包子，每屉放4个，可以放6屉。

问题2：一共有24个包子，平均放在6个笼屉里，每屉放几个?24÷6＝想：(四)六二十四，商是4。424个包子，平均放在6个笼屉里，每屉放4个。

比较两个除法算式与乘法算式各部分之间的关系。24÷6＝424÷4＝64×6＝244×6＝24乘数乘数积乘数乘数积被除数除数商被除数除数商发现：乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法算式中的两个乘数分别是除法算式中的除数和商。

1写一写，说一说。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●乘法口诀：_____________________乘法算式：_____________________除法算式：_____________________四六二十四4×6＝24或6×4＝2424÷4＝6或24÷6＝4

216÷4＝30÷5＝30÷6＝想：四()十六，商是()。想：五()三十，商是()。想：()六三十，商是()。4四46六65五5

1.除法是乘法的逆运算，根据一个乘法算式可以写出两个除法算式(两个乘数相同的乘法算式除外)，其中乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法算式中的两个乘数分别是除法算式中的除数和商。2.想乘法口诀求商的方法：除数是几就想与几有关的乘法口诀，再看被除数是几，确定用哪句乘法口诀。

1.填一填，说一说。(1)有()本练习本，每()本一份，可以分成()份。(2)有()本练习本，平均分成()份，每份()本书。口诀：_____________×＝÷＝÷＝842824428824842二四得八

4.小熊运玉米。(1)一只小能需要几次才能运完?(2)把这些玉米平均分给6只小熊，每只小熊能分到几个?30÷5＝6(次)30÷6＝5(个)

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

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