八年级化学期末模拟卷（考试版）【测试范围：专题4~专题6】（沪科版五四学制2024）A3版-A4.docxVIP

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2024-2025学年八年级化学第二学期期末模拟卷

（考试时间：50分钟试卷满分：50分）

注意事项：

1．答卷前，同学务必将自己的姓名、流水号填写在答题卡上。

2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．测试范围：专题4~专题6。

5．难度系数：0.67

一、饮用水安全与人们的健康息息相关。某化学兴趣小组以“水”为主题开展跨学科实践活动。

1．任务一：调查参观，参观自来水厂，了解到自来水的生产过程如图1。

（1）观察来自取水口的天然水，发现其较浑浊，是因为其含有较多的。

（2）根据图1信息，沉淀池中加入的絮凝剂通常是；在池能除去水中的色素和异味，“投药消毒”过程中发生(填“物理或“化学”)变化。

任务二：制作简易净水器

2．兴趣小组的同学开展了自制简易净水器的跨学科实践活动。

【作品展示】

（1）其中小卵石、石英砂可除去水中的泥沙等难溶杂质，与实验室中操作作用相同；

【评价作品】

（2）结合图示分析，下列评价不合理的是。

A．得到的净化水是纯净物 B．制作材料廉价易得

C．制作简单，操作简便 D．作品设计简洁美观

3．任务三：认识水的组成

十九世纪初，尼克尔森进行了电解水实验。该反应的化学方程式为，该反应的类型为（选填“化合反应”或“分解反应”）。实验一段时间后，左侧试管中液面高度如图所示，则右侧试管中的液面应是（选填“a”或“b”）。右侧试管中收集到的气体化学式是。

二、“宏观—微观—符号”相结合的视角探究物质及其变化规律是化学独特的研究方法。根据所给信息，回答下列问题：

1．任务一：宏观辨识

如图是、两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。

（1）组药品混合前、后质量关系为：前后（填“”或“=”或“”）。

（2）组药品混合前、后质量关系为：前后，请解释原因。

2．任务二：微观探析

为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景，其反应的微观示意图如图所示：

（1）图中属于单质的物质有种。

（2）该反应的化学方程式为。

（3）根据上述微观示意图及反应的化学方程式，你获得的关于化学变化的一个信息是：（从微观角度描述）。

3．任务三：密闭容器质量守恒定律探析

在一个密闭容器中有a、b、c、d四种物质，化学反应前后各物质的质量关系如图3刻度纸所示(例如：反应前a的质量为4g)。

（1）反应后d物质的质量为g。该反应的基本反应类型是。

任务四：质量守恒定律再探究

柯柯设计了两组实验探究质量守恒定律。

【实验分析】

（2）推压图1注射器活塞，一段时间后，天平示数变小，原因是(用化学方程式解释)。

（3）推压图2注射器活塞，一段时间后，锥形瓶内观察到有蓝色沉淀生成，天平示数(填“变大”、“变小”或“不变”)。

【得到启示】

（4）在探究质量守恒定律时，凡是有气体生成的反应一定要在中进行。

【家庭实验】

悦悦用厨房中的纯碱和白醋展开实验。

【查阅资料】

纯碱化学式Na2CO3，白醋主要成分为CH3COOH，两者反应的化学方程式为Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑。

【进行实验】

【讨论交流】

（5）当气球中的