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小学作文列提纲教学课件

目录01作文提纲的重要性了解为什么需要列提纲，提纲对写作的帮助02提纲的基本结构掌握开头、中间、结尾的基本框架03写人作文提纲技巧学习如何描写人物，突出人物特点04写事作文提纲技巧掌握叙事文的时间顺序和逻辑结构05写景作文提纲技巧学习空间顺序和感官描写的运用06写物作文提纲技巧掌握说明文的特点和描写方法07提纲实战演练通过实际练习巩固提纲写作技能总结与提升

为什么要列提纲？理清写作思路就像搭积木需要先设计图纸一样，写作文也需要先有清晰的思路。提纲帮助我们把脑海中零散的想法整理成有序的结构，避免写作时偏离主题，让文章更有条理、更完整。构建清晰结构好的提纲就像房子的框架，为作文提供稳固的支撑。它确保文章有明确的开头、充实的中间段落和有力的结尾，让读者能够轻松理解文章的脉络和重点内容。提高写作效率有了详细的提纲，写作时就不会出现不知道写什么的情况。每个段落该写什么内容都已经计划好，写作过程会更加流畅，大大节省思考时间，让写作变得更加轻松愉快。

作文提纲的基本结构开头部分作文的开头就像见面时的第一印象，需要迅速抓住读者的注意力。在提纲中，开头部分要明确点明主题，可以是开门见山式的直接点题，也可以是设置悬念或描写环境来引出下文。好的开头为整篇文章定下基调。中间段落这是文章的主体部分，也是最重要的内容。需要围绕主题分点展开，每个段落都有明确的中心思想。可以按照时间顺序、空间顺序或逻辑关系来安排段落，重点内容要详细描写，次要内容可以略写，做到详略得当。结尾部分好的结尾能够画龙点睛，让文章更加完整有力。在提纲中，结尾部分要总结全文的主要内容，升华文章主题，或者抒发自己的感受和体会。最好能与开头呼应，形成首尾圆合的完整结构。

提纲列写的三大原则1主题明确2层次分明3内容具体列写提纲时必须遵循这三大黄金原则。主题明确要求我们始终围绕作文题目，不能偏离主题；层次分明意味着提纲的结构要清晰，每个部分的作用都很明确；内容具体则要求我们不能只写空泛的大话，而要有具体的事例和细节来支撑每个要点。记住：好的提纲是成功作文的一半！这三个原则缺一不可，它们相互配合，共同构成了优秀提纲的基础。

Chapter1写人作文提纲技巧学习如何通过提纲来展现人物的特点和品质，让笔下的人物栩栩如生

写人作文的核心要素人物基本信息包括姓名、年龄、身份、外貌特征等基础信息。这些信息要简洁明了，突出与文章主题相关的特点。例如写老师时，重点描写慈祥的笑容和认真的神态。主要事件行为选择能够体现人物性格特点的典型事例，这些事例要具体生动，有代表性。可以是一个完整的故事，也可以是几个小片段，但都要围绕要表达的人物品质。性格特点表现通过人物的言行举止来展现性格。包括语言特点（方言、口头禅等）、动作习惯、处事方式等。要做到言行一致，让读者通过细节感受人物的性格魅力。心理活动感受描写人物内心的想法和感受，以及作者对这个人物的评价和感情。心理描写要真实自然，符合人物的年龄和身份特点，避免成人化的表达。

写人提纲示例开头：介绍人物首先交代人物的基本信息和写作目的。可以用外貌描写、环境描写或开门见山的方式来引出人物，让读者对所要描写的人物产生初步印象。事件一：具体事例选择最能体现人物特点的事例进行详细描写。要交代清楚事件的起因、经过、结果，重点描写人物在事件中的表现，包括动作、语言、神态等细节。事件二：语言动作通过对话和动作来进一步展现人物的性格特征。语言要符合人物身份，动作要生动具体。可以运用对比、衬托等手法来突出人物的特点。结尾：总结升华总结人物的品质特点，表达自己对这个人物的感受和评价。可以是敬佩、感谢、怀念等情感，要做到情真意切，与前文形成呼应。

写人提纲注意事项选取典型事例要选择那些最能体现人物性格特点的具体事例，避免泛泛而谈。一个生动的小故事比十句空洞的赞美更有说服力。事例要真实可信，贴近生活，让读者能够产生共鸣。语言动作生动在提纲中就要考虑如何运用生动的语言和动作描写。人物的对话要个性化，动作要有特色，细节要丰富。这样写出来的文章才能让人物形象跃然纸上。心理描写自然心理活动的描写要符合人物的年龄特点和当时的情境，不能过于复杂深奥。小学生写作时要用符合自己年龄的语言来表达内心感受，做到真实自然。小贴士：写人作文的提纲要详细一些，因为人物形象需要通过多个角度来展现。每个事例都要有具体的情节设计，这样写作时才能做到有内容可写，有细节可描。

Chapter2写事作文提纲技巧掌握叙事文的要素和顺序，让每个故事都精彩动人

写事作文六要素时间明确事件发生的具体时间，可以是准确的日期，也可以是大概的时间段地点交代事件发生的场所，为故事提供背景环境人物介绍参与事件的主要人物，包括他们的身份和关系事件描述发生了什么事情，这是文章的核心内容原因说明事件发生的起因和背景，让读者理解事