2025 人教版小学一年级下册语文《秦兵马俑》阅读试题及答案.docVIP

2025人教版小学一年级下册语文《秦兵马俑》阅读试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“秦兵马俑”中“俑”的读音是（）

A.yǒngB.tǒng

2.文中说兵马俑规模（）

A.微小B.宏大

3.兵马俑的种类（）

A.单一B.众多

4.武士俑表情（）

A.呆滞B.各异

5.将军俑显得（）

A.很慌张B.神态自若

6.文中描写的陶马和真马相比（）

A.一样大B.小很多

7.作者描写兵马俑主要是从（）方面。

A.外貌B.颜色

8.兵马俑在我国（）

A.陕西B.山西

9.兵马俑是（）的艺术珍品。

A.中国B.世界

10.下列哪个不是兵马俑的类型（）

A.农民俑B.骑兵俑

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.文中描写的兵马俑类型有（）

A.将军俑B.武士俑C.骑兵俑

2.兵马俑的特点有（）

A.规模宏大B.类型众多C.个性鲜明

3.将军俑的特点（）

A.身材魁梧B.头戴鹖冠C.身披铠甲

4.武士俑的特点（）

A.体格健壮B.手持兵器C.目光炯炯

5.陶马的特点（）

A.形体健壮B.肌肉丰满C.跃跃欲试

6.兵马俑体现了（）

A.古代劳动人民的智慧B.高超的雕刻艺术C.秦朝的强大

7.下列哪些词语可以形容兵马俑（）

A.举世无双B.享誉世界C.独一无二

8.作者描写兵马俑运用了（）方法

A.列数字B.作比较C.打比方

9.兵马俑的价值在于（）

A.历史价值B.艺术价值C.观赏价值

10.从文中能感受到（）

A.作者对兵马俑的赞美B.对古代文明的惊叹C.对秦朝的向往

三、判断题（每题2分，共20分）

1.秦兵马俑在山东。（）

2.兵马俑的种类很少。（）

3.武士俑都长得一模一样。（）

4.陶马比真马小很多。（）

5.将军俑神态很紧张。（）

6.兵马俑是世界闻名的艺术珍品。（）

7.文中描写兵马俑只写了外貌。（）

8.兵马俑体现了现代工艺的高超。（）

9.作者对兵马俑不感兴趣。（）

10.骑兵俑是兵马俑的一种。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.秦兵马俑有什么特点？

答：规模宏大，类型众多，个性鲜明。展现出古代劳动人民智慧与高超雕刻艺术。

2.文中描写了哪些兵马俑类型？

答：描写了将军俑、武士俑、骑兵俑等类型，每种俑各具特点。

3.将军俑有什么特点？

答：身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，神态自若，展现出大将风范。

4.兵马俑的价值体现在哪里？

答：具有历史价值，能助我们了解秦朝；有艺术价值，雕刻工艺高超；还有观赏价值，举世无双。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.如果你去参观秦兵马俑，最吸引你的会是什么？

答：可能是壮观的场面，众多形态各异的兵马俑，仿佛能看到秦朝的辉煌，感受历史的厚重。

2.秦兵马俑是古代劳动人民智慧的结晶，说说你的体会。

答：古代劳动人民凭借精湛技艺创造出如此震撼的兵马俑，展现了非凡智慧和创造力，令人敬佩。

3.从描写兵马俑的文字中，你能想象出秦朝是一个怎样的朝代？

答：能想象秦朝国力强大、军事昌盛，工艺水平高超，有组织大规模工程建设的能力。

4.你觉得应该怎样保护像秦兵马俑这样的文化遗产？

答：加强保护意识宣传，运用科学技术维护，制定严格保护法规，合理开发旅游避免过度破坏。

答案

一、单项选择题

1.A2.B3.B4.B5.B

6.A7.A8.A9.B10.A

二、多项选择题

1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC

6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.AB

三、判断题

1.×2.×3.×4.×5.×

6.√7.×8.×9.×10.√