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高中生信息科技计算思维培养模式创新与实践论文
摘要:本文针对当前高中生信息科技教育中计算思维培养的不足,提出了创新与实践模式。通过分析现有问题,结合实际教学案例,探讨了一种适应新时代要求的高中生信息科技计算思维培养策略,旨在提高学生的计算思维能力,为培养创新型人才奠定基础。
关键词:高中生;信息科技;计算思维;培养模式;创新与实践
一、引言
(一)1.信息科技教育的重要性
在当今社会,信息技术已经成为推动社会发展的重要力量。信息科技教育作为培养创新型人才的关键环节,肩负着培养具备计算思维能力、能够适应未来社会发展需求的高素质人才的重要任务。计算思维作为一种解决问题、设计系统和理解人类行为的方
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