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学历继续教育年度发展数据采集表
（各办学单位均需填报）
函授
业余
脱产
开放
合计
总数（人）
其中：自招数量（人）
总数（人）
其中：自招数量（人）
总数（人）
其中：自招数量（人）
总数（人）
其中：自招数量（人）
总数（人）
其中：自招数量（人）
1学历继续教育在籍生总数（人）
2学历继续教育招生总数（人）
3学历继续教育毕业生总数（人）
4学历继续教育教职工数量（人）
4.1专职教职工数量（人）
4.2主讲教师数量（人）
4.2.1专任教师数量（人）
4.2.2专业技术职务副高级以上教师数量（人）
5学历继续教育数字资源量（册）
5.1电子图书（册）
5.2电子期刊（册）
5.3学位论文（册）
5.4数字教材（册）
5.5音视频网络课程（小时）
6学历继续教育开设专业数量（个）
7学历继续教育校外教学点数量（个）
8学历继续教育线上课程数量（门）
9学历继续教育线下课程数量（门）
10学历继续教育混合课程数量（门）
11获评国家一流课程或精品课程数量（门）
12获评省级一流课程或精品课程数量（门）
13学历继续教育自建教材数量（本）
14学历继续教育团队建设数量（个）
15学历继续教育实践教学基地建设数量（个）
16学历继续教育质量管理制度文件校内建设数量（份）
17学历继续教育学费收入总额（万元）
18拨付给设点单位的工作经费（万元）
19教学经费（万元）
说明：
1.本表所填所有数据均指2023年度学历继续教育数据。
2.自招数量指占用本院校招生计划、授予本院校毕业证书的学生人数。
3.教职工包括为开展学历继续教育所配备的所有教学、管理、后勤服务等工作人员；专职教职工指本校教职工。
4.主讲教师指独立承担学历继续教育课程教学任务的教师，开放大学主讲教师包括所有承担课程教学工作的教师。主讲教师数量=本校专任主讲教师数+本校外聘主讲教师数×0.5。
5.专任教师指本校主讲教师。
6.数字资源指学校和校外教学点自主开发、引进、购买、租用的，可供学历继续教育教师和学生使用的数字形态教学资源。数字资源量=电子图书（册）+电子期刊（册）+学位论文（册）+数字教材（册）+音视频网络课程（小时）（其中，音视频网络课程1小时按1册电子图书计算）。
7.学位论文指学校收录并可供查询的本校学历继续教育相关专业学位论文。
8.开设专业指有在籍学生的及正在招生的学历继续教育专业，不同学习形式按同一专业计算。
9.团队建设数量指为开展学历继续教育所组建的教学研究团队或教学实施团队的数量。
10.拨付给设点单位的工作经费指拨付给设点单位，用于校外教学点教育教学和管理工作使用的经费，不包括专兼职教师的课酬和劳务支出。
11.教学经费指列支的学历继续教育教师课酬和劳务费、教学仪器设备购置费、图书资料购置费、数字化资源平台开发费、教学业务费（含实验费、实习费、教材编写费、资料讲义费等）、教学差旅费、体育维持费、教学设备仪器维修费、教学改革经费等。
12.在填报自建教材数量、团队建设数量、基地建设数量、制度文件建设数量时，需填报2023年度有效运行或实际使用的数量。
13.开放大学在填报校外教学点数量时只填报系统外教学点数量。
14.开放大学无需填报线上、线下及混合课程数量。
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