小学英语语音教学中的语音语调感知与模仿训练研究论文.docx

小学英语语音教学中的语音语调感知与模仿训练研究论文

摘要：本文针对小学英语语音教学中语音语调感知与模仿训练的重要性进行了深入探讨，旨在帮助教师更好地引导学生掌握英语语音、语调，提高英语口语表达能力。文章首先对语音、语调的概念进行了阐述，随后分析了语音语调感知与模仿训练的具体内容和策略。

关键词：小学英语，语音教学，语音感知，语调感知，模仿训练

一、概念阐述

（一）1.语音感知

语音感知是指学生对英语语音的辨识、理解和表达能力。在小学英语语音教学中，语音感知至关重要。首先，语音感知有助于学生正确发音，避免出现发音错误。例如，在教授元音字母时，教师应引导学生关注元音字母的发音特点，如长短音、双元音