高中历史第六单元第19课辛亥革命学案新人教版必修《中外历史纲要(上)》.docxVIP

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  • 2025-09-13 发布于甘肃
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高中历史第六单元第19课辛亥革命学案新人教版必修《中外历史纲要(上)》.docx

第19课辛亥革命

学习目标

唯物史观:通过武昌起义与中华民国的建立的学习,理解辛亥革命爆发的必然性和偶然性,认识资产阶级革命派的局限性和革命性,了解袁世凯窃取革命果实的原因。

时空观念:辛亥革命的爆发有着各种复杂的历史原因,学会将历史事件置于特定的时空背景下进行分析。

史料实证:能够利用不同的类型的史料,学习辛亥革命,三民主义的内容,形成对该问题更全面、丰富的解释。

历史解释:学生能够通过搜集、选择、运用相关史料对《临时约法》的内容进行分析,理解《临时约法》的性质和意义。理解资产阶级革命派在反封建斗争中所起的作用,培养学生历史解释能力。

家国情怀:中国近代社会的进步是由无数个仁人志士用鲜血换来的,体会这种敢为人先,敢于牺牲的爱国精神,以此加强爱国主义教育,培养家国情怀。

重点:了解辛亥革命的历史意义

难点:了解辛亥革命爆发的原因和新产阶级的局限性

探学新知

一、资产阶级民主革命的兴起

(1)背景:《》签订后,遭受重创的清政府试图通过“新政”进行自救。

(2)特点:比戊戌维新时期所颁布的改革举措更为广泛深入。

(3)内容:

①官制:改革官制,改总理各国事务衙门为,新设商部、学部和巡警部等中央机构。

②军事:编练新军,拟在全国编练新军36镇,并要求各省设立督练公所。

③商业:倡导创办工商企业,颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法。

④教育:推行教育改革,废除,兴办,建立起一套较为完整的

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