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小学语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题(1)

一、选择题

1.下列哪个字是“口”字旁的字？

A.吃B.叫C.吹D.呼

2.下列哪个成语与“画蛇添足”意思相近？

A.多此一举B.画龙点睛C.添砖加瓦D.画饼充饥

3.下列哪个字是形声字？

A.琴B.花C.桃D.虎

4.下列哪个字是左右结构？

A.明B.星C.晴D.朋

5.下列哪个字是上下结构？

A.草B.花C.虎D.蝴

6.下列哪个字是独体字？

A.日B.月C.星D.云

7.下列哪个成语表示“非常高兴”？

A.喜出望外B.喜言巧笑C.喜形于色D.喜笑颜开

8.下列哪个成语表示“非常伤心”？

A.悲从中来B.悲伤欲绝C.悲从中涕D.悲痛欲绝

二、填空题

1.“一”字加上“亻”，可以组成一个新字，请写出这个字：______。

2.下列句子中，填入正确的字：______（）天，阳光明媚，我们来到了公园。

A.晴B.阴C.雾D.雪

3.下列句子中，填入正确的字：老师告诉我们，（）是我国的传统节日。

A.春节B.愚人节C.感恩节D.母亲节

4.下列句子中，填入正确的字：小明的（）很好，他总是乐于助人。

A.品德B.成绩C.外貌D.身高

5.下列句子中，填入正确的字：这道菜味道很（），大家都喜欢吃。

A.好B.差C.一般D.难吃

三、改错题

1.请找出下列句子中的错误，并改正：

句子：小明的书桌上乱七八糟，有书、笔、本子，还有吃的。

2.请找出下列句子中的错误，并改正：

句子：春天的公园里，百花盛开，小鸟在树上唱歌。

四、简答题

1.简述形声字的特点。

2.简述如何培养学生的阅读兴趣。

3.简述如何让学生在写作中运用好词好句。

4.简述如何培养学生的口语表达能力。

五、综合分析题

1.阅读下面一段文字，回答问题：

“鸟的天堂”里，鸟儿们欢快地歌唱，它们在树枝上筑起了幸福的家园。这里的环境优美，空气清新，吸引了许多鸟儿前来栖息。

问题：请从这段文字中找出一个拟人句，并分析其作用。

2.阅读下面一首诗，回答问题：

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

问题：请分析这首诗的意境及表达了作者怎样的情感。