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小学英语角活动参与度与英语词汇学习效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语角活动参与度与英语词汇学习效果之间的关系。通过分析英语角活动对学生词汇学习兴趣、词汇记忆和应用能力的影响，为提高小学生英语词汇学习效果提供参考。

关键词：小学英语角；活动参与度；英语词汇学习效果

一、问题的提出

（一）小学英语角活动参与度对英语词汇学习兴趣的影响

1.英语角活动为学生提供了丰富的语言环境，激发学习兴趣

在小学英语角活动中，学生可以置身于一个充满英语氛围的环境，与其他同学进行互动交流。这种真实的语言环境有助于激发学生对英语学习的兴趣，从而提高英语词汇学习的效果。英语角活动内容丰富多样，如角色扮演、歌