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《爸爸的计划》----教学设计
(新版统编版语文六年级上册)
核心素养目标
1、文化自信:感受文中充满生活气息的描写,体会平凡家庭中的亲情与趣味,增强对生活和语言文字的热爱与自信。
2、语言运用:积累文中生动形象的语句,学习通过具体事例和细节描写来刻画人物特点的方法,提升语言表达的生动性与感染力。
3、思维能力:通过分析作者刻画爱订计划的爸爸的方法,培养逻辑思维和概括能力,学会从文本中提取关键信息并进行思考。
4、审美创造:领略文中通过事例与细节展现人物特点的表达之美,能从文本中感受人物形象塑造的美,提升审美感知与创造能力。
课标分析
新版统编版语文课标要求,六年级学生能理解文章主要内容,体
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