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小地雷童谣课件;CONTENTS;01;课件目标与定位;低龄段幼儿（语言萌芽期）;课程时长与进度安排;02;民间口头传承;;故事主题与核心寓意;03;;精选简单名词（如“花朵”“星星”）和动作词（如“拍手”“转圈”），符合儿童认知水平。;;04;;角色扮演与情景模拟;互动游戏与趣味问答;05;历史背景与时代意义;;将传统童谣与AR动画、交互游戏结合，通过视觉化手
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