小学专题教育热爱生命课件(23张PPT).pptxVIP

中小学生

生命的意义教育班会

宣讲者：某某老师

时间：某年某月某日

目Part1校园安全

录Part2道路安全

Part3饮食安全

Part4用电安全

Part1第一部分

校园安全

正确使用灭火器

熟悉灭火器的位置和使用方法。遇到火灾时，

迅速拿起灭火器，拔掉保险销，对准火源根

部喷射。

如果火势较大，无法自行扑灭，立即报告并

拨打火警电话“119”，按照疏散指示标志

有序撤离。

防滑、防摔

教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；

需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人

加以保护，注意防止摔伤。

防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将

身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼

的危险。

防意外伤害

不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，

图钉、大头针等文具，使用时必须有

老师指导，用后应妥善存放起来，不

能随意放在桌子上、椅子上，防止有

人受到意外伤害。

拥挤踩踏事件

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。

上下课时，学生大量聚集到教室门口、

楼道，加上小学生年龄小，安全意识差，

拥挤现象难以避免。

一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能

造成严重的人身伤害，甚至危及学生生

命。

Part2第二部分

道路安全

减速带缺失或损坏问题及改善

部分学校周边道路未设置减速带，或已有的减速带磨损

严重、断裂缺失，导致过往车辆难以减速，对上下学的

学生构成极大威胁。

车辆高速行驶通过学校路段时，一旦遇到突然横穿马路

的学生，根本来不及刹车。

解决此问题，学校可联合家长委员会向当地交通管理部

门提交申请，说明学校周边道路状况及学生出行安全隐

患，请求在关键路段加装或修复减速带；社区也可协助

进行民意调查，收集居民对安装减速带的支持意见，共

同推动相关部门重视并落实。

交通警示标志模糊不清的状况

与处理

由于长期日晒雨淋、车辆剐蹭等原因，学校周边的交通

警示标志如“注意儿童”“前方学校”等出现褪色、

破损，难以引起驾驶员注意。这些标志模糊不清，无法

有效提醒车辆提前减速、避让行人。学校可组织教师定

期检查周边标志状况，将损坏、模糊的