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2025秋桂美版(2024)初中美术七年级上册
教学计划及进度表
一、学情分析
七年级学生正处于从小学到初中的过渡阶段,年龄大致在1213岁。在美术学习方面,他们已具备一定的基础,对绘画、手工等活动有浓厚兴趣,拥有简单的观察、绘画与空间想象能力。然而,其认知仍以形象思维为主,对于抽象的美术概念和理论,理解起来存在一定难度。从生活体验来看,学生对校园小路、公园步道等“路径”较为熟悉,但往往仅关注其通行功能,很少从审美与空间营造的角度去思考。在学习心理上,他们渴望探索新鲜事物,对视频、实景图片等直观素材接受度高,且具备一定的合作意识与表达欲望。但部分学生对中式园林中的曲径设计、金石书画
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