2025年新版教法技能考试题目及答案.docVIP

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2025年新版教法技能考试题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.教学过程的中心环节是()

A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

2.以教师的语言为主要媒介,系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观的教学方法是()

A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法

3.新课程改革倡导的教学评价是()

A.甄别性评价B.选拔性评价C.发展性评价D.终结性评价

4.教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法是()

A.实验法B.演示法C.实习作业法D.参观法

5.教学工作的基本环节不包括()

A.备课B.上课C.课外辅导D.说课

6.班级授课制的创始人是()

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克

7.教师在教学过程中要注重因材施教,这体现了个体身心发展的()

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

8.教学目标分类中的“知识”目标是指()

A.对信息的简单记忆B.理解信息的意义C.运用信息解决问题D.对信息进行评价

9.探究式教学的核心是()

A.教师引导B.学生自主探究C.小组合作D.问题解决

10.教学媒体选择的依据不包括()

A.教学目标B.教学内容C.教师喜好D.学生特点

答案:1.B2.A3.C4.B5.D6.A7.D8.A9.B10.C

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.教学方法选择的依据有()

A.教学目标B.教学内容C.学生特点D.教师自身素质E.教学条件

2.以下属于教学过程基本规律的有()

A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想教育相统一D.教师主导与学生主体相统一E.科学性与艺术性相统一

3.教学评价的功能包括()

A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.管理功能E.发展功能

4.小组合作学习的优点有()

A.培养学生合作意识B.提高学生学习能力C.促进学生个性发展

D.提高教学效率E.增强学生竞争意识

5.教学工作的基本环节有()

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导E.学业成绩的检查与评定

6.新课程改革倡导的学习方式有()

A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习E.机械学习

7.直观教学的类型包括()

A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.多媒体直观E.虚拟直观

8.教学目标的表述应包括()

A.行为主体B.行为动词C.行为条件D.表现程度E.行为结果

9.教学情境创设的原则有()

A.趣味性原则B.启发性原则C.真实性原则D.合作性原则E.发展性原则

10.教学媒体的作用有()

A.丰富教学内容B.提高教学效率C.改变教学方式D.促进学生学习E.优化教学效果

答案:1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABC5.ABCDE6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCE10.ABCDE

三、判断题(每题2分,共20分)

1.教学就是教师向学生传授知识的过程。()

2.讲授法是一种注入式教学方法。()

3.教学评价主要是对学生学习结果的评价。()

4.班级授课制不利于因材施教。()

5.教学过程中,学生以学习直接经验为主。()

6.教师在教学中起主导作用,所以学生是被动的接受者。()

7.合作学习中,小组人数越多越好。()

8.教学目标越高,越有利于学生的发展。()

9.教学媒体可以完全替代教师的教学。()

10.探究式教学不需要教师的指导。()

答案:1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述教学方法选择的依据。

答案:依据教学目标,目标不同方法不同;依据教学内容,内容特点决定方法;考虑学生特点,如年龄、基础等;结合教师自身素质,发挥优势;依据教

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