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2025年中学教师资格考试《综合素质》核心考点特训题库（含答案）之教育政策与法规案例分析试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、案例分析题（本部分共3题，每题20分，共60分。请仔细阅读案例，并按要求作答）

1.某市第一中学的李老师发现班上的小华经常逃课，成绩一落千丈。一天，李老师在小华的座位上发现了大量网络小说，便当众撕毁了一些书籍，并罚小华站在教室后面听课。事后，小华向学校学生会投诉李老师的行为。学生会主席小张认为李老师是恨铁不成钢，批评了几句小华便不了了之。请结合《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》的相关规定，分析李老师、小张的行为是否合法？如果不合法，分别应承担怎样的责任？

2.某县实验小学组织学生参加“走进科技馆”社会实践活动。出发前，学校与家长签订了《学生安全责任书》，明确“一切安全事故由家长自行承担”。活动当天，一名五年级学生小强在科技馆内不慎摔倒，导致腿部骨折。家长将学校和科技馆告上法庭，要求赔偿医疗费、误工费等共计5万元。请结合《学生伤害事故处理办法》的相关规定，分析学校的行为是否合法？为什么？法院可能会如何判决？

3.初中生小林因沉迷网络游戏，学习成绩严重下降。班主任多次与其谈话，但效果不佳。为了帮助小林改正错误，班主任决定将其逐出班级，并要求其他同学不要与小林交往。学校的做法是否侵犯了小林的权利？为什么？请结合《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，提出合理的处理建议。

二、简答题（本部分共3题，每题15分，共45分。请根据题目要求，简洁明了地作答）

1.简述《中华人民共和国教育法》中关于教育公平的主要内容。

2.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有哪些权利？应履行哪些义务？

3.请简述《学生伤害事故处理办法》中，学校应当依法承担责任的情形有哪些？

（答案部分省略）

三、论述题（本部分共1题，共25分。请根据题目要求，结合所学知识，全面、系统地作答）

当前，我国基础教育阶段存在一定程度的学生课业负担过重现象，部分学生因过度学习而出现厌学、心理焦虑等问题。请你结合《中华人民共和国义务教育法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等相关法律法规，论述学校、教师应如何依法合理地减轻学生课业负担，并探讨教育惩戒在促进学生健康成长中的积极作用与运用边界。

四、材料分析题（本部分共2题，每题12.5分，共25分。请仔细阅读材料，并按要求作答）

1.材料一：某村小学教师王老师发现班上两名留守儿童小军和小芳经常在课堂上睡觉，学习成绩也明显下滑。王老师担心他们营养不良，便自掏腰包为两个孩子购买牛奶和面包，并要求其他同学不要嘲笑他们。然而，此事被其他家长知道后，纷纷指责王老师“以权谋私”，干涉了他们的家庭事务，并要求学校开除王老师。材料二：教育部印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确要求学校承担起课后服务主阵地作用，提高课后服务质量。请结合《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，分析家长对王老师的行为是否合理？学校应该如何妥善处理此事？王老师在关心学生方面做得对吗？为什么？

2.材料一：初二学生小鹏因在学校走廊与同学发生口角，进而推搡对方，造成对方轻微受伤。班主任张老师发现后，没有及时处理，而是将其叫到办公室，对其进行长达两个小时的批评教育，并要求小鹏写出500字的检讨书。事后，小鹏情绪低落，上课也无法集中注意力。材料二：《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教师可以采取训导、批评等方式教育学生，对情节轻微的学生违反校规校纪的，可以实施适当的教育惩戒。请结合《学生伤害事故处理办法》《中小学教育惩戒规则（试行）》的相关规定，分析张老师的行为是否恰当？为什么？如果张老师想对小鹏实施教育惩戒，应该遵循哪些原则和程序？

五、情景辨析题（本部分共1题，共25分。请仔细阅读情景，并按要求作答）

某市实验中学高三学生小丽因长期学习压力过大，出现严重的失眠症状，导致无法正常参加高考。其家长多次向学校反映情况，要求学校降低难度、减少考试。学校领导召开专题会议，研究了以下几种处理方案，请你结合《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，对以下方案进行辨析，并说明你的理由。

方案一：学校召开全体高三教师会议，要求教师适当降低教学难度，减少作业量，并建议学生进行适当的体育锻炼和放松训练。

方案二：学校联系当地心理医院，为小丽提供免费的心理咨询服务，并建议家长加强对小丽的关爱和沟通。

方案三：学校向学生和家长宣传高考政策，并建议他们调整心态，合理备考。

方案四：学校决定免除小丽的全部学费和住宿费，并安排专人照顾其生活起居。

本次试卷答案如下

一、案例分析题

1.解析：李老师的行为不