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广州招教考试题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的基本要素不包括()

A.教育者B.受教育者C.教育管理D.教育影响

答案:C

2.提出“白板说”的教育家是()

A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.裴斯泰洛齐

答案:B

3.我国最早专门论述教育问题的著作是()

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《大学》

答案:A

4.教学过程的中心环节是()

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

答案:B

5.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案:C

6.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案:D

7.以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是()

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

答案:D

8.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案:B

9.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是()

A.先快后慢B.先慢后快C.匀速的D.无规律的

答案:A

10.最早提出“班级授课制”的是()

A.夸美纽斯B.马卡连柯C.伊拉斯谟D.赫尔巴特

答案:A

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.教育的社会功能包括()

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

答案:ABCD

2.下列属于我国教育目的基本精神的有()

A.培养劳动者是总要求

B.要求德、智、体等方面全面发展

C.强调学生个性的发展

D.教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径

答案:ABCD

3.课程目标的特征有()

A.整体性B.阶段性C.持续性D.层次性

答案:ABCD

4.教学方法选择的依据主要有()

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.教师自身的特点D.学生的实际情况

答案:ABCD

5.下列属于德育途径的有()

A.思想政治课与其他学科教学B.劳动与社会实践活动

C.共青团、少先队组织的活动D.班主任工作

答案:ABCD

6.班级管理的模式有()

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案:ABCD

7.教师劳动的特点包括()

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

答案:ABCD

8.影响个体身心发展的因素有()

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

答案:ABCD

9.教学过程的基本规律包括()

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.传授知识与思想教育相统一

答案:ABCD

10.良好的师生关系的特点有()

A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容

答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共10题)

1.教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。()

答案:错误

2.学校教育在人的身心发展中起决定作用。()

答案:错误

3.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()

答案:正确

4.教学就是教师讲、学生听的这样一种信息传输的过程。()

答案:错误

5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以“知”为开端,知、情、意、行依次进行。()

答案:错误

6.班级中的非正式群体对班级的发展是不利的,应尽早取缔。()

答案:错误

7.教师的根本任务是传授知识。()

答案:错误

8.遗传素质为人的发展提供了可能性。()

答案:正确

9.教学方法一旦形成后,就不会随着社会的变革而发生变化。()

答案:错误

10.教育目的是教育活动的出发点和归宿。()

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述教育的相对独立性。

答案:教育的相对独立性指教育有自身规律,对社会的经济、政治、文化等方面具有能动作用。表现在教育具有质的规定性,有继承性,与社会发展不平衡,它

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