识字1.场景歌 课件 统编版语文二年级上册.pptxVIP

场景歌;导入;学习任务一：

字词闯关——走近多彩场景。;会认字;会认字;会认字;会认字;多音字;会写字;会写字;会写字;会写字;会写字;会写字;会写字;会写字;huāyuán;读读记记;读读记记;学习任务二：

识记量词，描述场景。;四个场景;海鸥;每个短语都是“一+量词+名词”的形式;仿照课文说一说;大海沙滩风景图：金色的沙滩上撒满了美丽的贝壳。广阔的海面上，一只海鸥在飞翔，一艘军舰乘风破浪，一条小帆船正扬帆起航。;鱼塘;作数量词时，“一方”一般用于方形的东西；“一行”一般用于成行的东西。

一方（鱼塘）一行（字）

一方（砚台）一行（垂柳）

一方（手帕）一行（白鹭）;仿照课文说一说;乡村田园风光图：鱼塘里，鱼儿自由自在地游来游去。稻田里，稻子成熟了，金黄金黄的，稻穗沉甸甸的。好一派丰收的景象！路边垂柳依依，花园里草木葱茏，花儿飘香。真美呀！;公园景色图;“道、丛”不是常用的量词。

“道”指某些长形的东西。

“丛”指聚集生长在一起的草木。;仿照课文说一说;公园景色图：一道小溪唱着欢乐的歌，奔向远方，溪水是那么清澈！小溪上横跨着一座石桥。溪边有一丛翠竹，一群小鸟叽叽叫着从天空飞过，好像也在赞美这美丽的风光。;少先队员活动的场景;仿照课文说一说;少先队活动场景：队长打着一面队旗，走在最前面，鲜艳的队旗迎风飘扬。队长后面的小号手拿着一把铜号。少先队员们戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，边走边看，洒下一片欢笑声。老师看着这群可爱的孩子，笑了。;学习任务三：

拓展运用——巩固量词的使用。;说一说，看谁说得多;一（）翠竹

一（）翠竹

一（）翠竹

……

;小练习：你能仿照课文说说下图中有什么吗？;一片蓝天，几朵白云。

一只小鸟，一道彩虹。

一条小路，两棵大树。

一片草地，几丛鲜花。;本文是数量词归类识字的课文。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让我们在感受美丽景色、感受美好生活的同时，感知了不同事物数量词的表达方式。;链接生活：

观察自己的家或学校，用“一（数词）+（量??）+（事物名称）”的句式说几句话给爸爸妈妈听。