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部编版三年级语文《猜猜他是谁》教学设计及活动设计
好的，这是一个基于您要求的《部编版三年级语文《猜猜他是谁》》教学设计及活动设计，其中融入了同义词替换、句子结构变换、表格及公式等内容。
《部编版三年级语文下册《猜猜他是谁》教学设计及活动设计
一、教学目标(TeachingObjectives)
知识与技能(KnowledgeSkills):
认识并会写本课的生字（如：猜、洞、搜、狐、急、右等），理解由生字组成的词语，注意区分形近字。(掌握词汇，区分字形)。
正确、流利、有感情地朗读课文，能说出文中的“谁”具有哪些特点。(流畅朗读，概括特点)。
初步理解“猜猜他是谁”这种特殊的记
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