2025年临床护士鼻咽癌张口训练护理卷及答案.docVIP

2025年临床护士鼻咽癌张口训练护理卷及答案.doc

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2025年临床护士鼻咽癌张口训练护理卷

一、单选题(每题2分,共30分)

鼻咽癌患者进行张口训练的核心目的是()

A.仅为改善进食能力,与治疗相关并发症无关

B.预防放疗导致的颞下颌关节纤维化、肌肉挛缩,避免张口困难(张口度<3cm)

C.仅为促进口腔黏膜修复,减少口腔溃疡

D.替代放疗后的语言康复训练,改善发音功能

鼻咽癌患者开始张口训练的最佳时机是()

A.放疗结束后出现明显张口困难时再开始

B.放疗前1-2周开始,贯穿放疗全程及放疗后至少6个月

C.仅在放疗期间进行,放疗后无需继续

D.手术治疗后立即开始,与放疗无关

护士评估鼻咽癌患者张口度的标准方法是()

A.仅观察患者能否张口进食,无需量化测量

B.使用直尺测量上下门齿间最大距离(正常张口度3.5-4.5cm,<3cm为张口困难)

C.让患者自行描述张口程度,无需工具测量

D.测量上下牙龈间距离,忽略门齿位置

鼻咽癌患者常用的张口训练工具不包括()

A.张口训练器(渐进式调节,辅助撑开口腔)

B.压舌板(用于被动张口训练,避免牙齿损伤)

C.弹力带(用于辅助颞下颌关节活动,改善肌肉柔韧性)

D.气管插管(仅用于气道管理,与张口训练无关)

鼻咽癌患者放疗期间张口训练的频率要求是()

A.每日1次,每次10分钟即可

B.每日3-4次,每次15-20分钟,避免过度疲劳

C.每周2次,无需规律进行

D.仅在出现张口不适时进行,无固定频率

以下哪项不符合鼻咽癌张口训练的护理操作规范()

A.训练前评估患者口腔黏膜情况,若有严重溃疡需暂停训练

B.指导患者循序渐进增加张口幅度,避免突然用力导致关节损伤

C.训练时协助患者保持舒适体位(如半坐卧位),避免颈部过度伸展

D.为快速改善张口度,强迫患者大幅度张口,忽略疼痛反应

鼻咽癌患者出现“张口度2.0cm、进食固体食物困难、颞下颌关节疼痛”,提示张口困难程度为()

A.轻度(张口度2.5-3.0cm,无明显进食障碍)

B.中度(张口度2.0-2.4cm,进食固体食物困难)

C.重度(张口度<2.0cm,需鼻饲或流质饮食)

D.正常范围,无需干预

鼻咽癌患者张口训练期间口腔护理的核心要求是()

A.每日用生理盐水或含漱液(如复方氯己定)漱口,保持口腔清洁,预防感染

B.仅在进食后漱口,其他时间无需护理

C.频繁使用刺激性强的漱口水(如酒精含量高的漱口水),增强杀菌效果

D.口腔黏膜破损时停止漱口,避免刺激

鼻咽癌患者放疗后继续张口训练的最低时长要求是()

A.放疗结束后即可停止,无需继续

B.放疗后至少坚持6个月,部分患者需1-2年

C.放疗后1个月,症状缓解即可停止

D.仅需坚持至张口度恢复正常,无需长期维持

以下哪项不属于鼻咽癌张口训练的常用方法()

A.主动训练:患者自行缓慢张口至最大幅度,保持5-10秒,重复10-15次

B.被动训练:使用张口训练器或压舌板辅助撑开口腔,逐渐增加幅度

C.关节活动训练:轻轻按摩颞下颌关节周围肌肉,促进血液循环

D.吞咽训练:通过吞咽动作改善口腔肌肉功能,替代张口训练

鼻咽癌患者张口训练时出现“颞下颌关节剧烈疼痛、口腔黏膜出血”,护士的正确处理是()

A.立即停止训练,评估损伤情况,报告医生调整训练方案

B.继续训练,疼痛可自行缓解

C.增加训练强度,快速突破疼痛阈值

D.仅给予心理安慰,不做特殊处理

以下哪项不是鼻咽癌张口训练护士的核心职责()

A.评估患者张口度及口腔黏膜情况,制定个性化训练计划

B.指导患者正确掌握训练方法,纠正错误动作

C.监测训练效果,及时调整训练强度和频率

D.自行决定停止训练,无需医生评估

鼻咽癌患者使用张口训练器的正确方法是()

A.首次使用即选择最大型号,快速撑开口腔

B.从最小型号开始,逐渐更换大号,每次使用时间不超过10分钟

C.仅在夜间使用,白天无需训练

D.训练器无需消毒,可长期反复使用

鼻咽癌患者放疗后出现张口困难的主要原因是()

A.仅因患者营养不良导致肌肉无力

B.放疗损伤颞下颌关节及周围肌肉,导致纤维化、挛缩

C.仅因口腔感染导致关节活动受限

D.与放疗无关,仅为肿瘤进展压迫所致

鼻咽癌张口训练患者出院指导的核心内容不包括()

A.坚持规律训练,不可擅自中断

B.出现关节疼痛、黏膜破损时及时就医

C.训练期间避免食用过硬食物,防止牙齿损伤

D.可根据自身感受随意调整训练频率,无需规律

二、多选题(每题3分,共30分)

鼻咽癌患者放疗后发生张口困难的高危因

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