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2025年学历类自考成本会计-儿童发展理论参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考成本会计-儿童发展理论参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】在成本会计中，下列哪项属于直接材料成本？

【选项】A.间接人工费用B.设备折旧C.原材料损耗D.质量检验费

【参考答案】C

【详细解析】直接材料成本指生产过程中直接用于产品的原材料费用。选项C原材料损耗属于直接材料成本，而A为间接人工，B为制造费用，D为质量成本，均属于间接成本。

【题干2】作业成本法（ABC）的主要缺陷是？

【选项】A.无法准确分配制造费用B.适用于产品种类少的企业C.数据收集成本较低D.提高成本控制精度

【参考答案】B

【详细解析】作业成本法虽能精准分配制造费用，但若企业产品种类繁多，作业动因复杂，数据收集成本会显著增加，因此选项B正确。其他选项与ABC法特点矛盾。

【题干3】儿童认知发展的关键期理论提出者是？

【选项】A.弗洛伊德B.皮亚杰C.埃里克森D.维果茨基

【参考答案】B

【详细解析】皮亚杰的认知发展理论提出关键期概念，强调各阶段敏感期的存在，如感知运动阶段的物体恒存性发展关键期。其他选项涉及人格发展或社会文化理论。

【题干4】在标准成本差异分析中，材料价格差异的计算公式为？

【选项】A.(实际用量×实际价格)?(标准用量×标准价格)B.(实际价格?标准价格)×实际用量

【参考答案】B

【详细解析】材料价格差异=Σ(实际价格?标准价格)×实际用量，反映采购价格波动的影响。选项A为总成本差异，选项C为用量差异公式。

【题干5】埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的主要发展任务是？

【选项】A.信任感vs不信任感B.主动感vs内疚感C.勤奋感vs自卑感D.道德感vs侵犯性

【参考答案】C

【详细解析】埃里克森认为学龄期儿童需建立勤奋感以应对学业挑战，若失败则产生自卑感。选项B为幼儿期主动感，选项D为青春期同一性。

【题干6】作业成本法下，成本动因分为？

【选项】A.外部动因与内部动因B.金额动因与数量动因C.理想动因与实际动因D.主要动因与次要动因

【参考答案】A

【详细解析】作业成本法依据动因性质分为外部动因（如客户订单）和内部动因（如机器工时），其他选项分类标准不适用。

【题干7】皮亚杰的前运算阶段（2-7岁）典型特征是？

【选项】A.具象思维B.逻辑运算能力C.自我中心主义D.突触修剪完成

【参考答案】C

【详细解析】前运算阶段儿童存在自我中心主义，无法理解他人视角，但已具备符号思维（如语言）。选项A为具体运算阶段特征，选项D属神经科学范畴。

【题干8】在成本控制中，标准成本制定需考虑？

【选项】A.历史成本数据B.行业先进水平C.企业实际能力D.政策法规要求

【参考答案】B

【详细解析】标准成本制定应参考行业先进水平以设定合理基准，若仅用企业历史数据可能缺乏提升空间，实际能力需结合行业标准调整。

【题干9】作业成本法中，生产准备成本通常分配于？

【选项】A.直接人工工时B.机器工时C.生产批次D.产品数量

【参考答案】C

【详细解析】生产准备成本与批次相关，如设备调试费用，按批次数量分配更合理。选项A、B为资源消耗动因，D不适用。

【题干10】儿童道德发展的“阶段论”由谁提出？

【选项】A.皮亚杰B.布朗芬布伦纳C.埃里克森D.维果茨基

【参考答案】A

【详细解析】皮亚杰将道德发展分为他律阶段（前习俗）和自律阶段（习俗），强调规则内化过程。选项C为心理社会发展理论，D为社会文化理论。

【题干11】作业成本法下，制造费用分配率计算公式为？

【选项】A.总制造费用÷直接人工工时B.总制造费用÷作业动因数

【参考答案】B

【详细解析】作业成本法按作业动因数分配制造费用，如订单处理次数，而传统方法可能用直接人工工时（选项A）。

【题干12】在标准成本差异中，用量差异与效率差异的关系是？

【选项】A.成本差异总和等于两者之和B.仅用量差异影响价格波动

【参考答案】A

【详细解析】总成本差异=价格差异+用量差异，若标准价格不变，用量差异反映效率问题。选项B混淆价格与用量因素。

【题干13】皮亚杰儿童道德发展阶段中，自律阶段的核心是？

【选项】A.遵守规则B.理解规则内在逻辑C.自我中心判断D.权威服从

【参考答案】B

【详细解析】自律阶段（7-11岁）儿童理解规则的社会意义，