统编版高中思想政治选择性必修1 当代国际政治与经济 第二单元世界多极化 第五课第二框构建人类命运共同体 课件.pptxVIP

统编版高中思想政治选择性必修1 当代国际政治与经济 第二单元世界多极化 第五课第二框构建人类命运共同体 课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二框构建人类命运共同体;课标要求;学习目标;课前预习;一、人类命运共同体的内涵

1.阅读教材P47—49,完成下列要求,并在教材中标注:

(1)我国为什么要提出“构建人类命运共同体”?

(2)构建人类命运共同体的目标是什么?

(3)如何推动构建人类命运共同体?

(4)构建人类命运共同体思想有哪些重大意义?;2.判断下列观点是否正确,并说明原因:

(1)坚持共建共享,建设一个共同繁荣的世界。 ()

提示:坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。

(2)构建人类命运共同体思想反映了中国优秀文化和中国特有的价值追求。()

提示:构建人类命运共同体思想反映了中外优秀文化和全人类共同价值追求。

(3)构建人类命运共同体思想是世界各国都坚持的外交思想。()

提示:中国提出构建人类命运共同体思想,但并不是所有国家都坚持这一思想,一些国家的外交行为仍然追求单边绝对优势,不考虑他国合理关切。;1.“构建人类命运共同体”理念是当代中国对世界的重要思想和理论贡献,它多次被写入联合国决议,体现了这一理念已经得到广大成员国的普遍认同。该理念之所以在国际上广泛受到认同,是因为

①该理念符合当今时代主题与世界各国人民的期盼②维护国家利益是我国和平外交政策的首要目标③国际社会迫切需要构建更加公正合理的国际体系④该理念为世界各国对外交往提供了新的法律依据

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;人类命运共同体理念在国际上广泛受到认同,是因为该理念符合当今时代主题与世界各国人民的期盼,国际社会迫切需要构建更加公正合理的国际体系,①③正确。我国外交政策的基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展,②不选。该理念并没有为世界各国对外交往提供新的法律依据,④错误。;2.国务院总理李强说,这些年一些人为制造的无形阻隔大行其道,正把世界推向分裂甚至对抗。面对人为制造的无形阻隔大行其道,世界各国应该

①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界②坚持共建共享,建设一个多极均衡的世界③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界④坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;?;2.判断下列观点是否正确,并说明原因:

(1)构建人类命运共同体,关键在坚持构建人类命运共同体思想。 ()

提示:构建人类命运共同体,关键在行动。

(2)中国坚持打开国门搞建设,以共商共建共享为重点,推进人类命运共同体建设。 ()

提示:中国坚持打开国门搞建设,以“一带一路”为重点,推进人类命运共同体建设。

(3)践行人类命运共同体思想需要中国主动承担大国责任,在国际事务中发挥主导作用。 ()

提示:中国主张构建人类命运共同体,表明中国主动承担大国责任。中国是推动国际关系民主化、支持世界多极化、促进经济全球化的建设性力量,并非主导力量。;1.中国式现代化展现的光明前景,对广大非洲国家有着强大吸引力,中非是逐梦现代化的同行者。70年来,中非友好穿越时空,跨越山海,从坦赞铁路到蒙内铁路,从莫桑比克的农业园,到埃塞俄比亚的农业技术示范中心……这些项目为非洲繁荣发展不停输送着动力,筑就了通往共同繁荣的道路。由此可见

①实现现代化是中国和非洲国家的共同追求②中国式现代化实现了人类社会形态新飞跃③中国式现代化为非洲现代化提供新的选择④中非携手推进现代化符合世界各国的利益

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;“中非是逐梦现代化的同行者”表明实现现代化是中国和非洲国家的共同追求,①正确。中国式现代化道路创造了人类文明新形态,并非人类社会形态新飞跃,②错误。“中国式现代化展现的光明前景,对广大非洲国家有着强大吸引力……中非合作项目为非洲繁荣发展不停输送着动力,筑就了通往共同繁荣的道路”,表明中国式现代化为非洲现代化提供新的选择,③正确。中非携手推进现代化符合双方根本利益,④错误。;2.中国既是全球供应链融合发展的受益者、维护者,也是构建全球供应链新生态的积极探索者、建设者。共同构筑安全稳定、畅通高效、开放包容、互利共赢的全球产业链供应链体系,中国以行践言,携手各方,奋楫笃行。中国以行践言,携手各方,奋楫笃行

①增强了世界对我国外交政策的认同②彰显了我国负责任大国的形象③体现了我国努力维护各国共同利益④正悄然改变着国际关系的内容和形式

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;“世界对我国外交政策的认同”说法错误,与实际不符,①排除。中国以行践言,携手各方,奋楫笃行,彰显了我国负责任大国的形象

文档评论(0)

各学科课件 + 关注
实名认证
文档贡献者

小初高各科教学、学习课件全收录。职业教育,高等教育各学科教学、学习课件全收录。

1亿VIP精品文档

相关文档