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2025年秋季湖南浏阳市第十一中学招聘编外合同制教师11人笔试含答案

教育基础知识

1.教育心理学

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法属于（）。

A.讲授法

B.参观法

C.演示法

D.练习法

答案：C。分析：演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的方法。参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生对实际实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法。

学生在学习过程中，时常会出现“高原现象”，这是指（）。

A.练习成绩的进步并非直线式上升，有时会出现暂时停顿的现象

B.学习过程中遇到了难以克服的困难，停止了学习

C.随着学习的进行，学习成绩反而下降了

D.学习成绩达到一定程度后，继续提高的速度减慢，有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象

答案：A。分析：“高原现象”是指在技能学习过程中，练习到一定时期有时会出现练习成绩的暂时停顿现象。B选项只是描述了遇到困难停止学习，未准确体现高原现象特点。C选项成绩下降不准确，高原现象是进步停顿。D选项后半句“有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象”表述不准确，主要强调暂时停顿。

强调“学生”的一般发展，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（）。

A.巴班斯基

B.赞科夫

C.加里宁

D.凯洛夫

答案：B。分析：赞科夫强调学生的一般发展，提出了发展性教学理论，主张“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”。巴班斯基提出教学过程最优化理论。加里宁主要强调教师的地位和作用等。凯洛夫的《教育学》是第一部马克思主义的教育学著作。

2.教育学

我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现了教育的（）。

A.社会性

B.阶级性

C.历史性

D.永恒性

答案：B。分析：“学在官府”是指学校教育为奴隶主贵族统治者所专有，平民没有受教育的权利，体现了教育的阶级性，即不同阶级受教育机会不同。社会性强调教育与社会的联系。历史性强调不同历史时期教育的特点不同。永恒性强调教育与人类社会共始终。

教育目的可以发挥下列哪几种作用（）。

A.导向、规范和权威作用

B.激励、评价和统一作用

C.导向、激励和评价作用

D.宣传、引导和激励作用

答案：C。分析：教育目的的作用包括导向作用，为教育活动指明方向；激励作用，激励教育者和受教育者为实现目标而努力；评价作用，是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。

我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。

A.德育

B.劳动技术教育

C.体育

D.智育

答案：A。分析：德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用，保证方向和保持动力。劳动技术教育是培养学生劳动观点和劳动技能的教育。体育是增强学生体质的教育。智育是发展学生智力的教育。

3.教育法律法规

根据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师义务的是（）。

A.参加进修或者其他方式的培训

B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

C.对学校教育教学管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议

D.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

答案：B。分析：《教师法》规定教师的义务包括不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平等。A、C、D选项属于教师的权利，A选项是教师的进修培训权，C选项是教师的民主管理权，D选项是教师的学术研究权。

我国实行的学校教育制度是（）。

A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

B.基础教育、职业教育、高等教育、成人教育

C.学前教育、基础教育、中等教育、高等教育

D.基础教育、中等教育、高等教育、成人教育

答案：A。分析：《中华人民共和国教育法》规定我国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

某学校因违规向学生收取费用被教育行政部门通报批评，这属于教育行政处罚中的（）。

A.申诫罚

B.财产罚

C.行为罚

D.人身罚

答案：A。分析：申诫罚主要是对违法者的名誉、荣誉、信誉或精神上的利益造成一定损害的处罚方式，通报批评属于申诫罚。财产罚主要是罚款、没收违法所得等。行为罚如责令停产停业、暂扣或吊销许可证、执照等。人身罚主要是行政拘留等。

学科专业知识（以语文为例）

1.语言文字运用

下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）。

A.粗犷（kuàng）狡黠（xiá）