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§一元一次不等式(1)
一、教学目的:会用一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集。
二、课前预习：一元一次不等式的定义：只含有一个未知数，未知数的最高次数是一次，这样的不等式叫一元一次不等式．下列不等式是一元一次不等式吗？
（1）2x－2.5≥15；（2）5＋3x＞240；（3）x＜－4；（4）＞1．
从上面的讨论中，我们可以得出判断一元一次不等式的条件有三个，即未知数的个数，未知数的次数，且不等式的两边都是整式．
三、例题讲解：
例1、解不等式3－x＜2x＋6，并把它的解集表示在数轴上．
例2、解不等式≥，并把它的解集在数轴上表示出来．
3．解一元一次不等式与解一元一次方程的区别与联系．
区别：（1）不等式两边都乘以（或除以）同一个负数时，不等号的方向改变；而方程两边乘以（或除以）同一个负数时，等号不变．
（2）一元一次不等式有无限多个解，而一元一次方程只有一个解．
四、当堂检测1、练习，找错误：解不等式：≥5．
解：去分母，得－2x＋1≥－15，
移项、合并同类项，得－2x≥－16，
两边同时除以－2，得x≥8．
2、解不等式，并把它的解集表示在数轴上。
3、解下列不等式，并把它们的解集分别表示在数轴上：
（1）5x＞－10； （2）－3x＋12≤0；
（3）＜； （4）－1＜．
§一元一次不等式（2）
一、教学目的:会用一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集。
二、例题讲解：例3、解不等式，并把它的解集在数轴上表示出来。
练习：解下列不等式。并把它们的解集在数轴上表示出来
例4、解不等式，并把它的解集在数轴上表示出来。
三、当堂检测：
1、解不等式，并把它的解集表示的数轴上。
2、解下列不等式．并把它们的解集在数轴上表示出来
四、一元一次不等式的应用
例3、一次环保知识竞赛，共有25道题，规定答对一题得4分，答错一或不答扣一分。
eq\o\ac(○,1)小明得了85分，他答对了多少题？
eq\o\ac(○,2)小立在这次竞赛中被评为优秀（85分或85分以上），小立可能答对了多少题？她至少答对了多少题？
例4、小颖准备用21元钱买笔和笔记本。已知每支笔3元，每个笔记本2.2元，她买了2个笔记本，请你帮她算一算她还可能买几支笔。
五、课堂小结：
解一元一次不等式的一般步骤和解一元一次方程的一般步骤相似，大致有：（1）去分母；（2）去括号；（3）移项、合并同类项；（4）系数化成1．
列不等式解应用题的一般步骤：
第一步：审题，找不等关系；
第二步：设未知数，用未知数表示有关代数式；
第三步：列不等式；
第四步：解不等式；
第五步：根据实际情况写出答案．
六、课后检测：解下列不等式，并把它们的解集分别在数轴上表示出来：
（1）－＜1；（2）≥3＋．
（3）(x＋15)≥－(x－7)；（4）－＜2．
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