原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级语文《触摸春天》听课报告
一、课程背景
《触摸春天》是一篇选自人教版四年级语文下册的课文，作者张洁以独特的视角，讲述了一个盲女孩在春天的美好时光里，通过触摸和感受，对生活充满热爱和向往的故事。这篇课文旨在培养学生的观察力、想象力和感悟生活的能力，同时教育学生珍惜时光，热爱生活。
二、听课过程
1.导入新课
教师以提问方式引导学生回顾春天的特点，如：春天有哪些美丽的景色？春天有哪些有趣的活动？学生们积极发言，课堂气氛活跃。
2.课文朗读
教师安排学生分角色朗读课文，注意指导学生把握语气、节奏和情感。在朗读过程中，教师随时纠正学生的发音和语调，确保学生能够正确地表达课文内容。
3.分析
文档评论（0）