人教版四上数学第2单元公顷和平方千米附加题 课外拓展（含解析）.docxVIP

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人教版四上数学第2单元公顷和平方千米附加题课外拓展

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、解答题

1．“漫山红遍，层林尽染”，每逢秋季，香山便成了赏秋的绝佳去处！香山的某块黄栌树种植区可近似看成一长方形，若长增加200米，则面积增加8公顷。若宽增加300米，则面积增加24公顷，则这块种植区的面积是多少平方千米？

二、作图题

2．在下面的方格纸上画3个面积是4公顷的不同形状的图形。（每小格代表边长是100米的正方形）

三、解答题

3．淘淘利用周末时间参观“航天航空展”。下面是展览厅的平面图，你能算出①号厅的面积有多少公顷吗？

4．如果1平方米能放4张课桌。1公顷大约能放多少张课桌？1平方千米大约能放多少张课桌？

5．

直田面积

直田八公亩，忘了长和短。

记得立契时，长阔争一半。

今特问高明，此法如何算？

（直田就是长方形田地，1公亩＝100平方米）

（古题今译：有一块面积是8公亩的长方形田地，忘了长和宽各是多少，记得在立契约时，长和宽相差一半，现在请问高明的人，怎样算出它的长和宽？）

6．树木具有很大的生态价值。植树可以调节温度，在炎热的夏季，树冠能够阻挡太阳辐射而显著降低大气温度，冬天叶的脱落导致增加太阳辐射，反而令人感到温暖；树木可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400千克水，因此树冠下面的空气湿度明显增加；树木能吸收烟尘、滞留粉尘，每公顷成年榆树每年可滞尘10吨；树木能杀菌防病，每公顷针叶林一昼夜能产生植物杀菌素5千克，阔叶林能产生2千克杀菌素；树木可以吸收有害气体，每公顷胡桃林每年可吸收34千克二氧化硫，加拿大杨树则可吸收46千克；林带、绿篱有降低噪音的作用，宽30米的林带可降低噪音6～8分贝。

（1）南川山王坪森林公园被评为“中国森林氧吧”，种植了大约70平方千米的针叶林，一昼夜大约能产生多少千克杀菌素？

（2）胡桃树，又名核桃树，树体高大，枝粗叶茂，一棵胡桃树就可占地100平方米，这样的一棵胡桃树每年可吸收多少千克二氧化硫呢？

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《人教版四上数学第2单元公顷和平方千米附加题课外拓展》参考答案

1．0.32平方千米

【分析】由题意得，香山的某块黄栌树种植区可近似看成一长方形，若长增加200米，则面积增加8公顷，可以先根据1公顷＝10000平方米将8公顷转化为80000平方米，然后再除以200即可算出种植区的宽；若宽增加300米，则面积增加24公顷，再将24公顷转化为240000平方米，接着再除以300即可算出种植区的长。长方形的面积＝长×宽，直接将数据代入即可算出这块种植区的面积。最后根据1000000平方米＝100公顷＝1平方千米来转化单位即可。

【详解】1公顷＝10000平方米，8公顷＝80000平方米，24公顷＝240000平方米。

种植区的宽：80000÷200＝400（米）

种植区的长：240000÷300＝800（米）

400×800＝320000（平方米）

10000平方米＝1公顷，所以320000平方米＝32公顷。

32÷100＝0.32，所以32公顷＝0.32平方千米。

答：这块种植区的面积是0.32平方千米。

2．见详解

【分析】面积单位间的换算关系是1公顷＝10000平方米，据此将4公顷换算为40000平方米，为后续计算图形尺寸提供基础。长方形的面积＝长×宽。正方形的面积＝边长×边长。平行四边形的面积＝底×高。根据这些公式，结合每小格边长100米（面积10000平方米，即1公顷），确定不同形状对应的格数，确保画出的图形面积均为4公顷。

【详解】4公顷＝40000平方米

正方形的边长画200米，正方形的面积是（平方米）

长方形的长画400米，宽画100米，长方形的面积（平方米）

平行四边形的底画400米，高画100米，平行四边形的面积（平方米）

如图所示：

（答案不唯一）

3．9.6公顷

【分析】

如图所示，把①号厅分成左右两个长方形，长方形的面积＝长×宽，代入数据分别计算它们的面积，然后加起来。1公顷＝10000平方米，把结果转换成公顷作单位。

【详解】280×160＋320×160

＝44800＋51200

＝96000（平方米）

96000平方米＝9公顷6000平方米

6000平方米＝0.6公顷

96000平方米＝9.6公顷

答：①号厅的面积有9.6公顷。

【点睛】将不规则图形分割成规则的图形，然后利用公式计算即可