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一年级上册语文预习单
识字1《天地人》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
预习目标
2、认识“天、地”等6个生字。
1、课文朗读情况
课文朗读课文共有（）个生字。我共读了（）遍课文，我（能、还不
能）正确、流利、有感情地朗读这些生字。
3.我会读下面的生字，并能读一读课文中由下面的生字组成
的词语。(文中没有词的生字可以自己组个词哟!)
天地人你我他
音
4.下面的字有几个读音，不同的读音能组什么词语。
地：（）（）
（）（）
5.我会写。
课文基础天
形
人
7.了解词义。
义观察每个字的特点，说说你是怎么记住这些字的。
天地人你我他
8、学贵有疑，课文如果有不懂的地方，请写在下面，带着问题听课
并解决提出的问题。（分条写，写清序号）
课文疑难
_______________________________________________________
_______________________________________________________
带有天和地的四字词语：
冰天雪地、天长地久、惊天动地、翻天覆地
日积月累
天寒地冻、天经地义、天高地厚、上天入地
天翻地覆、地老天荒、天崩地裂、感天动地
1
一年级上册语文预习单
识字2《金木水火土》
1、正确、流利、有感情地朗读课文；
预习目标2、能够认清“一、二、三、上”4个生字的字形和横、竖两种笔画，
认识田字格。
1、课文朗读情况
课文朗读课文共有（）个生字。我共读了（）遍课文，我（能、还不
能）正确、流利、有感情地朗读这些生字。
3.我会读下面的生字，并能读一读课文中由下面的生字组成
的词语。(文中没有词的生字可以自己组个词哟!)
音
上下日月今古水火
4、流利地朗读儿歌，读完想一想：诗中有哪事物和数字？
5、我会写。
金
课文基础形
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