初探初中美术教育中写意花鸟画的笔墨书写性.docVIP

初探初中美术教育中写意花鸟画的笔墨书写性.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

PAGE1

初探初中美术教育中写意花鸟画的笔墨书写性

摘要

写意花鸟画作为中国画的重要组成部分,它的出现和发展极大地丰富了我国的艺术形式和内容。写意花鸟画赋予了物象丰富的文化内涵和审美价值,它和中国的书法艺术一样,都致力于展现艺术家内心深处的情感世界。笔墨作为我国绘画技法的重要表现语言,是中国画的灵魂和生命。写意花鸟画笔墨的书写性,作为其艺术本身的一大特点,是画家绘画技法上的呈现,也是一种情感与意境的表达方式。

在传统的教育模式下,初中美术教育中写意花鸟画的教学面临着重视技法传授而忽视学生理解和体验的挑战,如何有效地将写意花鸟画的笔墨书写性融入到教学中就成为了一个值得

文档评论(0)

文章交流借鉴 + 关注
实名认证
文档贡献者

妙笔如花

1亿VIP精品文档

相关文档