启发式教学法在初中道德与法治课教学中的运用研究.docxVIP

启发式教学法在初中道德与法治课教学中的运用研究.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE

PAGE69

目录TOC\o1-3\h\u

前言 2

一、启发式教学法的相关概述 3

（一）启发式教学法的内涵、特点及教学原则 3

1.启发式教学法的内涵 3

2.启发式教学法的特点 4

3.启发式教学法的教学原则 9

（二）启发式教学法在初中道德与法治课中运用的实践价值 10

1.有助于促进学生身心发展 11

2.有助于贯彻素质教育的理念 11

3.有助于提高道德与法治课的教学实效 12

二、启发式教学法在初中道德与法治课中的概况 13

（一）启发式教学法运用中存在的问题 13

1.教师对

妙笔如花

咨询Ta 进入空间

更多 >