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学习
练习1-2
内容
1、按笔顺写字;
2、学用句:认真读和描红;制作课程表;给句子加标点,再
学习分角色朗读;
目标3、读读背背:读背成语,读背古诗。
4、写铅笔字,认识先横后竖的笔顺规则;
5、口语交际:说说我的家。
重点:学用句:读和描红;制作课程表;给句子加标点,再分角
重点色朗读;难点:认真口语交际:说说我的家。
难点
学习
学生活动导学练习设计
过程
第二
pǐndéyǔshēng
1、学生分组练说本班的课教学“学用句”
品德与生
程名称。一、教学第一题
1、审题:指名读题明huóyǔwén
2、、提名说,其他人补充。
确要求。活语文
2、检查认读,相机正shùxuétǐyù
3、学生借助认读词
音。数学体育
语。
3、学生质疑生字的笔
yīnyuèměishù
顺,师范描红。音乐美术
4、明确描红要求,强
yīngyǚhuódòng
调写字,学生练习英语活动
描红。
学生动手制作发空表格xiézìbānhuì
5、反馈。
写字班会
二、学第二题
1、指名读题,明确要
求。
2、投影空白课程表,
示范填写序
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