高中物理教学中的核心素养培育与课程实施策略研究论文.docx

高中物理教学中的核心素养培育与课程实施策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理教学中的核心素养培育及其课程实施策略。通过分析当前高中物理教学的现状及核心素养的内涵，提出具体的教学策略和方法，以期为提升学生物理素养和综合能力提供有效途径。研究表明，结合核心素养的物理教学不仅能提高学生的学科知识水平，还能促进其综合素质的全面发展。

**关键词**：高中物理；核心素养；课程实施；教学策略

一、背景分析

（一）1.高中物理教学现状的反思

当前高中物理教学普遍存在重知识传授、轻能力培养的现象。教师在课堂上过多关注理论知识的讲解，忽视了学生实践能力和创新思维的培养。这种教学模式导致学生虽然掌握了