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融合信息技术初中音乐教学对学生音乐表现力培养的实证分析论文
摘要:本文以融合信息技术的初中音乐教学为研究对象,通过实证分析,探讨信息技术在音乐教学中的应用对学生音乐表现力培养的影响。文章从实际教学案例出发,分析了信息技术在初中音乐教学中的重要作用,以及对学生音乐表现力的积极影响。
关键词:信息技术;初中音乐教学;音乐表现力;实证分析
一、引言与背景
(一)信息技术在初中音乐教学中的应用
1.丰富教学手段,提高教学效果
随着信息技术的不断发展,音乐教学手段得到了极大的丰富。传统的音乐教学方式往往局限于黑板、钢琴等传统工具,而信息技术的引入,使得音乐教学手段更加多样化。如利用多媒体课件、音乐软件
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