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1.处于网络时代的中学生,交网友已经成为交友的一种重要方式。交
怎样的网友,怎样交网友是我们应该重视的问题。请你积极参加以下活
动。
(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生结交网友”的报告。
请你概括表格所反映的情况。
中学生结交网友表
示例:大部分中学生交网友看重对方人品。
(2)阅读下面材料,你想给中学生在交网友方面一些什么建议呢?
有些学生说:“进网吧就好像回家,网友的问候和关心,会让人觉得
比父母还亲切。”还有的学生说:“有许多话不便向父母说,向网友倾
诉后会释放心里的和郁闷,会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为
了与网友长时间,竟学会了逃课,甚至背着父母通宵网聊。
示例:中学生结交网友是可以的,但要选择文明、高雅、有才华的人;
不要被他们的信息或情绪影响;不要对网络和网友有依赖心理;偶尔
上网释放是可以的,但不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊
天。
(3)对于交网友的利弊,众说纷纭,班上为此准备开展一场辩论赛。如
果你是正方,请你列举在网上交朋友的好处有哪些。
示例:扩大交友范围,结交朋友;通过身处不同地域的网友了解
的风土人情,扩大知识面;对看不见的网友,可以倾诉自己的烦心
事,不会存在尴尬。
2.同学是刚刚转到班上的一名特困生,他患有性心脏病,时
常会在课堂上突然晕倒。他的母亲常年在床,父亲有智力残障,一
家三口除最低生活保障金外,没有任何经济。虽然家境如此贫穷,
同学却刻苦勤奋。为此,班上同学特地举行了一次以“爱心捐献”
为的班会,请你参加以下活动。
(1)请为本次班会拟一个极富有力的标题,写在黑板上。
提示:写标题既要突出本次活动的,又要突出活动的意义;力求
生动、形象。
(2)假如你是本次班会的,为了号召大家多献一份爱心,请你说
一段具有鼓动性的话语,开启我们的爱心捐赠活动。
提示:的话应当有,突出的、引起对
的关注,并主动给予他关心和帮助。
(3)捐来的钱物都放到了你的手上,你怎样才能让不善交谈、自
尊敏感的同学接受呢?写出你的独特方式。
提示:让接受的方式很多,但一定要表现出真诚,不能给带
来。
3.“有朋自远方来,不亦乐乎。”在生活中,我们总会结识到志趣相
投的朋友。班级准备开展一次以“有朋自远方来”为的综合性学习
活动,请你积极参加,并完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟一个简明有感召力的语。
示例:珍爱友情,温暖人生。
(2)如果由你筹划本次活动,你准备设计哪些项目?依照示例,补充完
整。
项目一:心情驿站——说一说自己成长过程中遇到的烦恼。
项目二:云开见日——说一说在自己遇到时,朋友对自己的帮助。
项目三:真情碰撞——说说自己和好友团结一致,共同努力取得的成功。
(3)活动过程中,同学说出了自己一直以为对他有偏见不知
如何是好的苦恼,请你给他支一招,该。
示例:同学,对每个同学都挺好的,不会对你有偏见的,就
算真有什么误会,你可以在课堂上好好学习,积极发言,课下多向
请教问题,相信以你的勤学好问,一定可以和相处得很好的。
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