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2025年康复科理学治疗师功能锻炼知识考核答案及解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.康复科理学治疗师在进行功能锻炼时，以下哪项不属于安全评估的范畴（）

A.评估患者的疼痛程度

B.检查关节活动范围是否在正常范围内

C.了解患者是否有心脏病史

D.测量患者的血压

答案：B

解析：安全评估的主要目的是确保功能锻炼过程中的安全性，包括评估患者的疼痛程度、了解患者是否有心脏病史等心血管疾病史，以及测量血压等生命体征。检查关节活动范围虽然重要，但更多属于功能评估的范畴，而不是安全评估的直接内容。

2.对于脊髓损伤患者进行功能锻炼时，以下哪项是错误的（）

A.预防压疮的形成

B.维持关节活动度

C.尽早进行负重训练

D.预防肌肉痉挛

答案：C

解析：脊髓损伤患者，尤其是高位损伤患者，通常早期不能进行负重训练，因为这可能加重神经损伤或导致其他并发症。功能锻炼的重点是预防压疮、维持关节活动度、预防肌肉痉挛等，并根据患者的具体情况制定合适的康复计划。

3.在进行关节松动术时，治疗师应遵循的原则不包括以下哪项（）

A.尽量引起患者的疼痛

B.操作应轻柔、缓慢

C.在关节活动的终末端进行

D.根据患者的反应调整力度

答案：A

解析：关节松动术的操作原则是轻柔、缓慢，在关节活动的终末端进行，并根据患者的反应调整力度，以避免引起不必要的疼痛或损伤。尽量引起患者的疼痛是不符合关节松动术的原则的，因为这会增加患者的痛苦和不适。

4.对于偏瘫患者进行坐位平衡训练时，以下哪项是错误的（）

A.从靠墙坐开始，逐渐过渡到无支撑坐

B.训练中注意防止患者摔倒

C.早期即可进行复杂的平衡训练

D.训练应循序渐进，逐步增加难度

答案：C

解析：偏瘫患者进行坐位平衡训练时，应循序渐进，从简单的训练开始，逐渐过渡到复杂的平衡训练。早期进行复杂的平衡训练可能会导致患者失去信心或增加摔倒的风险。因此，训练应从靠墙坐开始，逐渐过渡到无支撑坐，并注意防止患者摔倒。

5.在进行肌力训练时，以下哪项是错误的（）

A.训练应循序渐进，逐渐增加负荷

B.每个动作应重复812次

C.训练时应注重动作的规范性

D.训练后应立即进行拉伸

答案：D

解析：肌力训练后应进行适当的休息和整理活动，但并不需要立即进行拉伸。拉伸通常在力量训练之前进行，以预热肌肉和提高柔韧性。肌力训练时，应循序渐进地增加负荷，注重动作的规范性，每个动作的重复次数通常在812次之间，具体次数应根据患者的具体情况和训练目标来确定。

6.对于截瘫患者进行转移训练时，以下哪项是错误的（）

A.转移前应评估患者的力量和平衡能力

B.转移过程中应保持患者的身体处于中立位

C.转移后应立即让患者进行站立训练

D.转移过程中应有辅助人员保护

答案：C

解析：截瘫患者进行转移训练时，转移前应评估患者的力量和平衡能力，转移过程中应保持患者的身体处于中立位，转移过程中应有辅助人员保护，以确保患者的安全。转移后是否进行站立训练应根据患者的具体情况和康复计划来确定，并非立即进行。

7.在进行等长收缩训练时，以下哪项是错误的（）

A.肌肉保持收缩状态，关节不活动

B.训练时可以听到患者呼吸急促

C.训练时间不宜过长，一般不超过1分钟

D.训练时应保持正确的姿势

答案：B

解析：等长收缩训练时，肌肉保持收缩状态，关节不活动，训练时间不宜过长，一般不超过1分钟，训练时应保持正确的姿势。等长收缩训练时，由于肌肉持续收缩，呼吸可能会变得浅快，但通常不会出现呼吸急促的情况。呼吸急促可能是由于训练强度过大或其他原因引起的。

8.对于脑卒中患者进行上肢功能锻炼时，以下哪项是错误的（）

A.早期进行肩关节的被动活动

B.尽早进行上肢的主动运动

C.训练时应注重患侧上肢的用力

D.训练应结合患者的日常生活活动

答案：C

解析：脑卒中患者进行上肢功能锻炼时，早期应进行肩关节的被动活动，以预防关节僵硬和肌肉萎缩；尽早进行上肢的主动运动，以促进神经恢复和肌肉功能改善；训练应结合患者的日常生活活动，以提高训练的实用性和有效性。训练时应注重患侧上肢的功能恢复，而不是单纯地强调用力，因为过度用力可能会导致肌肉疲劳或损伤。

9.在进行平衡训练时，以下哪项是错误的（）

A.平衡训练可以提高患者的本体感觉

B.平衡训练可以增强患者的肌肉力量

C.平衡训练可以改善患者的协调能力

D.平衡训练可以替代所有其他类型的康复训练

答案：D

解析：平衡训练可以提高患者的本体感觉、增强患者的肌肉力量、改善患者的协调能力，但并不能替代所有其他类型的康复训练。康复训练是一个综合性的过程，需要根据患者的具体情况和康复目标制定合适的