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;1.运用图表资料,说明大气的组成成分,结合现实案例理解大气主要成分的作用。(综合思维)
2.运用大气垂直分层示意图,说明大气垂直分层的依据,理解每层的特点及其与人类生产和生活的联系。(综合思维、人地协调观)
3.结合现实环保案例,说明大气环境保护的必要性和重要性。(人地协调观);一、大气的组成
1.低层大气的主要组成成分有哪些?
提示:水汽、杂质和干洁空气。;2.主要成分及其作用
[连一连]将大气成分与其作用连线。;3.人类活动是否可以影响大气组成成分?
提示:可以。如人类活动排放的污染物进入大气,导致大气成分和含量发生变化,会产生大气污染;人类植树造林可以调节大气中氧气和二氧化碳的含量,吸附空气中的杂质。;二、大气的垂直分层
1.划分依据:大气在垂直方向上温度、__________和密度。
2.各层特点
(1)在下图中绘制①②③层的气温变化曲线。;(2)图中A为_____层,被称为“地球生命的保护伞”。B为_____层,能反射无线电波。
(3)[判一判]判断下列说法的正误。
①对流层质量占整个大气圈质量的3/4,与人类关系最密切。 ()
②西伯利亚的对流层高度大于亚马孙平原地区。 ()
③平流层的臭氧能吸收太阳紫外线。 ()
④高层大气中的电离层能够影响无线电通信。 ()
⑤对流层大气气流稳定,最利于航空飞行。 ();[探究活动]
据统计,近年来的世界长跑冠军大多来自非洲东部的肯尼亚、埃塞俄比亚等高原国家。我国的很多体育训练基地也都设在高原城市,如云南昆明的海埂体育训练基地、青海西宁多巴国家高原体育训练基地等。
(1)空气中的含氧量随海拔升高会发生哪些变化?
提示:一般而言,随着海拔升高,大气中含氧量会降低。;(2)体育训练为什么钟情于高原?
提示:高原地区,地势高,空气稀薄缺氧,在高原训练心肺功能会比在平原地区训练效果更好,可以最大限度地激发潜能。在平原参加比赛的时候就能够有较大水平的提高。
(3)海拔越高越利于运动员的训练吗?
提示:并不是海拔越高,越利于运动员的训练。因为海拔越高,含氧量越低,而含氧量太低进行体育运动训练会危害人体健康甚至???及生命。;[评价活动1]
地球大气又被称为“氮氧大气”,结合地球大气圈25千米以下干洁空气的主要成分表,完成1—2题。;1.地球大气被称为“氮氧大气”是因为氮气和氧气 ()
A.占干洁空气成分的99%
B.占大气成分的99%
C.是生命活动必不可缺的物质
D.在其他天体上不存在;2.目前,导致二氧化碳变动的主要原因有 ()
①植树造林②大量燃烧化石燃料③新能源公交车的逐渐普及④森林、草原过度开垦成农田
A.①③ B.②④
C.①② D.③④;[评价活动2]
美国一位科学家设计了简易实验:将温度计放入玻璃圆筒内,分别向不同圆筒内加入各种样本的气体,留置阴凉处达到相同温度后,再转移至阳光下,每隔2~3分钟记录一次各个圆筒内温度值,这位科学家不断重复这一测温过程,并将实验结果(见下图)写入1856年发表的论文中。据此完成3—4题。;3.从实验结果(有处理)和实验过程可以推断 ()
A.不同密度气体吸收太阳光热量的能力没有差异
B.干燥空气吸收太阳光热量的能力较潮湿空气强
C.富含二氧化碳的气体在太阳光照射下升温明显
D.多次重复实验目的是得到大量数据和不同结论
4.这个简易实验开创了对以下哪种问题的研究 ()
A.太阳辐射影响 B.高寒气候特点
C.臭氧空洞形成 D.温室气体种类;3.C4.D解析:第3题,“高密度空气,阳光下”较“普通空气,阳光下”温度上升,说明不同密度气体吸收太阳光热量的能力有差异,A错误;由图可知干燥空气较潮湿空气升温幅度小,说明干燥空气吸收太阳光热量的能力较潮湿空气弱,B错误;富含二氧化碳的气体比“普通空气,阳光下”升温幅度大,说明富含二氧化碳的气体在太阳光照射下升温明显,C正确;多次重复实验的目的是避免偶然,从若干次实验中都得出相同的结论,体现出结论的广泛性,D错误。第4题,由图可知,加入各种样本的气体后,与“普通空气,;阳光下”相比,“二氧化碳,阳光下”升温幅度最大,说明二氧化碳与一般的空气相比吸收的太阳辐射较多,因此这个简易实验开创了对温室气体种类的研究,D正确;此实验是研究不同气体对太阳辐射的吸收情况,A错误;高寒气候特点是海拔对气候的影响,B错误;臭氧空洞形成主要是人类活动排放的氟氯烃影响的,C错误。;
;[探究活动]
2025年6月6日4时45分,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将卫星互联网低轨04组卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。
(1)简述卫星互联网低轨04组卫星上升过程中途经大气层的温度变化趋势。
提示:先降低后升高,再降低再升高。;(
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