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基于学生兴趣的小学科技社团课程开发与实施路径论文

摘要：本文以学生兴趣为核心，探讨小学科技社团课程的开发与实施路径。通过对学生兴趣的挖掘与培养，旨在提高学生的科技素养，培养学生的创新能力和实践能力。本文将从现状分析、课程开发与实施策略等方面进行论述。

关键词：学生兴趣；小学科技社团；课程开发；实施路径

一、引言

（一）1.现状分析：在我国，科技创新已成为国家发展的重要驱动力。然而，面对日益激烈的全球竞争，我国青少年科技素养的提升显得尤为重要。小学阶段是培养学生科技素养的关键时期，而科技社团作为培养学生科技兴趣的重要载体，其课程开发与实施显得尤为重要。

2.问题提出：当前，小学科技社团课程的开发