宁波市鄞州区十二校2024-2025学年七年级上学期期中语文试题【含答案】.docVIP

浙江省宁波市鄞州区十二校2024-2025学年七年级上学期期中语文试题

一、基础知识综合

秋日的研学之旅,我们踏入了一片①静谧的画卷。朗润的天空下,阳光温柔地②酝niànɡ着秋日的韵味,与林间偶尔传来的鸟鸣③应和,仿佛大自然也在低语。枫叶如火,一片片④zhù蓄着季节的深情,飘然莅临人间,静静铺满了绿茵茵的小径,烘托出秋的秀气与娇媚。

1．上面是研学团小语同学的旅游分享,请你根据语境,写出相应的汉字或拼音。

①静谧???②酝niànɡ??③应和???④zhù蓄

2．文段第二句中的“下”字是（A．动词B．名词）；最后一句中的“莅临”一词是（A．敬辞??B．谦辞）。

3．上面语段中没有使用的修辞手法是（A．比喻B．比拟C．引用）。

二、名句名篇默写

4．小文围绕“诗意如水”的主题，探究“水”在中国诗文中的意蕴，请把下面空缺处的诗文原句写在横线上。

诗意如“水”

水之态

诗句梳理

潺潺之水

“枯藤老树昏鸦，（1），（2）。”（马致远《天净沙?秋思》），动静之间，水更显环境的幽静；“峨眉山月半轮秋，（3）。”（《峨眉山月歌》），这缓缓流动的江水，是诗人不舍故乡的依恋。

开阔之水

“（4），（5）。”（王湾《次北固山下》），以风平浪静之景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于此美好景致之中。

磅礴之水

“（6），（7）。”（曹操《观沧海》），突然涌起的滔天波澜，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。

不息之水

子在川上曰：“（8），（9）。”（《论语》），一刻不停息的河水，引发了孔子对时间流逝、生命短暂的感喟。

三、名著阅读

5．小语运用联读的方法阅读《朝花夕拾》，请你一起完成专题“鲁迅之爱恨”自制阅读任务。

人生阶段

人物

主要事件（原因）

鲁迅的恨

童年玩趣

①《琐记》

教唆“我”偷母亲首饰；

散布谣言

好。那么，走罢！

少年时期

庸医陈莲河

《父亲的病》

②

从此我便不再和陈莲河先生周旋……

③

?

日本“爱国青年”

看同胞被枪杀而欢呼的中国人《藤野先生》

匿名信事件

幻灯片事件

但在那时那地，我的意见却发生变化了……告诉他我将不学医学，并离开仙台。

联读发现

[A]“我”内心里的这么多恨，是源于“我”热切的爱。

[B]

(1)补全表格信息，完成①-③

(2)通过联读，你还有怎样的发现，请把你的发现写在[B]处。

(3)结合表格内容谈谈你对“联读发现”[A]句的理解。

四、现代文阅读

葵花地??

廖静仁

①我始终记得乡下老家的那一片葵花地。

②那是许多年前的事情了。那时候，祖母的身子骨已经不再硬朗，她的一头青发，也被岁月的风雨洗刷成根根银丝，而一双被旧时代裹得变了形的小脚，蹭啊蹭的，一天中总要去葵花地里跑几个来回。祖母是在侍弄她的宝贝葵花苗。其时，我还是一个混沌未开的蒙童，常常是屁颠屁颠地尾随着祖母，不是帮忙，而是添乱。祖母是从不生气的，那一张布满沟壑的脸庞上，总是流淌着笑意。“你看，你看，又把葵花苗给踩翻了。”她这么说着，一双爬满青筋的手便很是小心地将葵花苗扶正。

③曾听大人们讲，我祖母出生在富贵人家，幼年时念过私塾，很在行的却是裁剪缝制的手艺活儿。她年轻时飞针走线绣出的花卉禽类，形同活物，让人看着看着，稍一走神，那花儿仿佛就从锦缎上开了出来，鸟儿仿佛就扑扇着翅膀飞了起来……然而，祖母的人生却无锦上添花那么美好。她28岁那年，我祖父便撒手人寰，留下娇妻幼子，在人世的凄风苦雨中煎熬。也是从那以后，我祖母便再无闲情去绣那些精美之至的花卉禽类。拖儿带子，养家糊口，她那双纤纤素手不得不开始干起陌生的农活。祖母从不对我们讲述自己的身世，至于她怎样拉扯着我的父辈走过那一段漫漫人生路，也不是幼小的我能够猜想得出来的。

④在我的记忆中，印象最深刻的便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。

⑤葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。那是被祖母的心血和汗水浸润得十分肥沃的土地。每年开春，祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子，一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡，又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它们萌芽。然后，她便佝偻着身子一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸淫得紧实的葵花地。直到把那块葵花地整理得松松软软、平平展展，她才一边反手捶着背脊，一边溢着满脸的笑容，望一望当顶的太阳，舒一口长气。倏忽就想，倘若我那早逝的父母还在人世，年迈的祖母该不用亲自下地了吧。然而祖母却说：“真正累人的并不是这些