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人教版五年级语文下册期末测试题及答案

一、基础知识（40分）

看拼音，写词语。（10分）

èhào（噩耗）gāngà（尴尬）zhànyì（战役）páoxiào（咆哮）jìdiàn（祭奠）

xuězhōngsòngtàn（雪中送炭）wēifēnglǐnlǐn（威风凛凛）zhànwú不胜（战无不胜）

给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（5分）

行（xíngháng）列√藏（cángzàng）族√参（cānshēn）差不齐√

薄（báobó）雾√折（zhéshé）本√

比一比，再组词。（5分）

辩（辩论）辨（分辨）辫（辫子）

燥（干燥）躁（急躁）噪（噪音）

写出下列词语的近义词和反义词。（6分）

近义词：清晰（清楚）羞涩（腼腆）侮辱（羞辱）

反义词：清晰（模糊）羞涩（大方）侮辱（尊重）

把下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）

完（璧）归赵同（心）协（力）负（荆）请罪

（抓）耳（挠）腮（膀）大（腰）圆（巧）舌（如）簧

造句：在拔河比赛中，同学们同心协力，最终赢得了比赛。

按要求改写句子。（8分）

（1）把字句改被字句：战士们把敌人打败了。

敌人被战士们打败了。

（2）陈述句改反问句：我们应该遵守交通规则。

难道我们不应该遵守交通规则吗？

（3）仿写句子：例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。

父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也依然沉着坚定。

（4）修改病句：我们要学习和发扬赖宁的崇高精神。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《杨氏之子》片段，回答问题。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

解释下列加点字的意思。（4分）

甚聪惠（很）孔君平诣其父（拜访）

乃呼儿出（于是，就）未闻孔雀是夫子家禽（听说）

翻译文中画线的句子。（6分）

孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”

孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

杨氏之子的回答妙在哪里？（5分）

杨氏之子的回答既表现出了应有的礼貌，又巧妙地反驳了孔君平，他用“孔雀不是夫子家的鸟”来对应“杨梅是君家果”，以其人之道还治其人之身，体现了他的聪慧。

（二）课外阅读（15分）

阅读短文，回答问题。

家乡的小河

我的家乡有一条小河，它像一条碧绿的玉带，缠绕着村庄。

春天，小河两岸的柳树发芽了，嫩绿的柳条垂到水面上，像一个个小姑娘在梳洗自己的长发。河里的冰融化了，鱼儿在水里快活地游来游去。

夏天，小河成了我们的乐园。我们在河里游泳、摸鱼、捉虾。岸边的野花竞相开放，红的、黄的、紫的……五颜六色，美丽极了。

秋天，岸边的树叶变黄了，一片片飘落到河面上，像一只只小船顺流而下。

冬天，小河结冰了，我们在河面上滑冰、打雪仗，可开心了。

我爱家乡的小河，它给我带来了无穷的快乐。

短文是按照（时间）顺序来写家乡的小河的。（3分）

文中分别写了小河在春、夏、秋、冬四个季节的不同景色，请各找出一句描写景色的句子。（8分）

春天：小河两岸的柳树发芽了，嫩绿的柳条垂到水面上，像一个个小姑娘在梳洗自己的长发。

夏天：岸边的野花竞相开放，红的、黄的、紫的……五颜六色，美丽极了。

秋天：岸边的树叶变黄了，一片片飘落到河面上，像一只只小船顺流而下。

冬天：冬天，小河结冰了。

你喜欢家乡的小河吗？为什么？（4分）

喜欢。因为家乡的小河景色优美，在不同的季节有不同的乐趣，给作者带来了无穷的快乐，让人向往。

三、作文（30分）

题目：一件难忘的事

要求：1.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事。

2.要把事情的经过写具体，写出自己的真情实感。

3.语句通顺，不写错别字，不少于400字。

参考答案

一、基础知识

噩耗、尴尬、战役、咆哮、祭奠、雪中送炭、威风凛凛、战无不胜

háng、zàng、cēn、bó、shé

辩论、分辨、辫子；干燥、急躁、噪音

清楚、模糊；腼腆、大方；羞辱、尊重

璧、心、力、荆、抓、挠、膀、腰、巧、如；造句略

（1）敌人被战士们打败了。

（2）难道我们不应该遵守交通规则吗？

（3）示例：父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也依然沉着坚定。

（4）我们要学习和发扬赖宁的崇高精神。

二、阅读理解

（一）课内阅读

很；拜访；于是，就；听说

孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

杨氏之子的回答既表现出了应有的礼貌，又巧妙地反驳了孔君平，他用“孔雀不是夫子家的鸟”来对应“杨梅是君家果”，以其人之道还治其人之身，体现了他的聪慧。