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小学心理学：校园植物对儿童心理发展的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨校园植物对小学儿童心理发展的影响。通过分析校园植物在环境中的角色，以及其对儿童心理发展的积极作用，为优化校园环境、促进儿童心理健康提供理论依据。

关键词：小学心理学；校园植物；儿童心理发展；环境优化

一、概念阐述

（一）1.校园植物的基本概念

校园植物，顾名思义，是指在学校校园内种植的各种植物。它们包括树木、花卉、草坪等，不仅美化了校园环境，还为师生提供了舒适的休闲空间。校园植物在儿童心理发展中具有重要作用，它们为儿童提供了一个接近自然、感受生命的机会。

2.校园植物对儿童心理发展的积极作用

校园植物对儿童心理发展的积极作