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齐齐哈尔市区五地七年级上册道德与法治11月联考试题
一、单项选择题(每题3分,共45分)
1.进入初中后,我们面对的老师风格各异。对于风格不同的老师,我们应该()
A.拒绝听不喜欢的老师的课B.只听自己喜欢的老师的课
C.尊重老师的差异,接纳每位老师D.要求学校更换自己不喜欢的老师
2.“吾爱吾师,吾更爱真理”。这句话表明()
A.我们要尊重老师,但也要敢于质疑老师的错误
B.老师说的都是对的,我们要完全听从老师的教导
C.老师是真理的化身,我们要无条件地相信老师
D.我们可以不尊重老师,只追求真理
3.家庭是我们成长的摇篮,是我们心灵的港湾。下列能体现家庭温暖的是()
A.妈妈每天都会为我准备可口的饭菜
B.爸爸总是忙于工作,很少陪伴我
C.父母经常因为小事吵架,家庭氛围紧张
D.我想要什么父母就给我买什么,从不拒绝
4.随着年龄的增长,我们与父母之间的矛盾和冲突越来越多。解决这些矛盾和冲突的有效方法
是()
A.与父母冷战,不理不睬B.离家出走,让父母着急
C.主动与父母沟通,理解父母D.坚持自己的观点,绝不妥协
5.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好师生交往状态的是()
A.老师讲,学生听B.老师和学生互相尊重、平等相待
C.学生对老师敬而远之D.老师对学生严格要求,学生对老师言听计从
6.在学校生活中,我们不可避免地会受到老师的批评。面对老师的批评,我们正确的态度是()
A.把批评当作耳旁风,我行我素
B.当面与老师顶撞,表达自己的不满
C.认真反思自己的行为,理解老师的良苦用心
D.怀恨在心,伺机报复老师
7.家风是一个家庭的精神内核,良好的家风对个人的成长有着重要的影响。下列属于良好家风
的是()
A.好吃懒做,贪图享受B.诚实守信,尊老爱幼
C.自私自利,唯我独尊D.铺张浪费,炫耀攀比
8.七年级学生小李最近总是感觉学习压力大,心情烦躁。他向朋友倾诉后,心情好了很多。这
说明()
A.朋友是我们情绪调节的“良药”
B.我们的情绪不需要自己调节,有朋友帮忙就可以
C.只有向朋友倾诉,才能缓解学习压力
D.朋友越多,我们的心情就越好
9.老师是我们成长道路上的引路人,我们应该与老师建立良好的师生关系。下列做法有利于建
立良好师生关系的是()
A.在课堂上故意捣乱,引起老师的注意
B.见到老师不打招呼,装作没看见
C.课后主动向老师请教问题,与老师交流
D.对老师的批评怀恨在心,伺机报复
10.家庭的结构是不断变化的。下列属于现代家庭结构类型的是()
①核心家庭②主干家庭③单亲家庭④联合家庭
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.当我们与父母发生矛盾和冲突时,我们应该()
A.坚持自己的观点,绝不退让
B.冷静下来,心平气和地与父母沟通
C.离家出走,让父母担心
D.对父母大发脾气,发泄自己的不满
12.“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。下列行为属于孝敬父母的是()
A.与父母顶嘴,不服从父母的管教
B.经常帮助父母做家务,关心父母的身体健康
C.自己的事情自己做,不让父母操心
D.努力学习,取得好成绩,让父母高兴
13.老师的教学风格各有特点,有的老师幽默风趣,有的老师严肃认真。面对不同风格的老师,
我们应该()
A.只喜欢幽默风趣的老师B.只喜欢严肃认真的老师
C.学会适应不同老师的教学风格D.要求老师改变自己的教学风格
14.在家庭生活中,我们要学会与父母沟通。与父母沟通的技巧有()
①注意场合②认真倾听③尊重理解④据理力争
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.良好的师生关系对我们的学习和成长有着重要的影响。下列关于师生关系的说法正确的是
()
A.师生之间应该是平等的、民主的、互相尊重的
B.老师是权威,学生应该无条件地服从老师
C.师生之间不可能成为朋友
D.学生只要尊重老师就可以了,不需要与老师交流
二、简答题(共25分)
1.请简要说说教师的作用。(8分)
2.为什么要孝敬父母?(8分)
3.如何建立良好的师生关系?(9
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