专题03 导数构造法大全培优归类(16题型)(原卷版)-A4.docxVIP

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专题03导数构造法大全培优归类

题型1比大小:构造对数幂型函数

.构造对数幂型:

比较常见的对数幂型函数图像

1.(24-25高二下·安徽蚌埠·阶段练习)已知,,,则的大小关系为(????)

A. B. C. D.

2.(24-25高三安徽蚌埠·模拟)已知,则a,b,c的大小顺序为(???)

A. B.

C. D.

3.(24-25高san·河南·阶段练习)已知,,,则a,b,c的大小关系为(????)

A. B. C. D.

4.(24-25高三·重庆·阶段练习)若,,,则(???)

A. B.

C. D.

题型2比大小:构造指数幂型函数

构造指数幂型:

比较常见的指数幂型函数图像

1.(24-25高三·山东聊城·阶段练习)已知实数分别满足,则(????)

A. B. C. D.

2.(2025高三·全国·专题练习)已知,,,则(????)

A. B. C. D.

3.(24-25高三河南郑州·模拟)已知且,且,且,则(????)

A. B. C. D.

4.(24-25高三安徽·阶段练习)已知,,,则、、的大小关系为(???)

A. B. C. D.

题型3比大小:同构

把一个等式或不等式通过变形,使左右两边结构形式完全相同,构造函数,利用函数的单调性进行处理,找到这个函数模型的方法就是同构法.同构法主要解决含有指数、对数混合的等式或不等式问题.

利用恒等式x=lnex和x=elnx,通过幂转指或幂转对进行等价变形,构造函数,然后由构造的函数的单调性进行研究.

常见的同构函数有:①f(x)=eq\f(lnx,x);②f(x)=xlnx;③f(x)=xex;④f(x)=eq\f(x,ex).

其中①④可以借助eq\f(lnx,x)=eq\f(lnx,elnx)=eq\f(t,et),②③可以借助xex=(lnex)ex=(lnt)t=tlnt进行指对互化.

1.(2022·全国·模拟预测)已知函数(e是自然对数的底数),若对任意的恒成立,则实数a的最小值为(????)

A.e B. C. D.

2.(21-22高三上·浙江绍兴·期末)已知关于的不等式恒成立,其中为自然对数的底数,,则(????)

A.既有最小值,也有最大值 B.有最小值,没有最大值

C.有最大值,没有最小值 D.既没有最小值,也没有最大值

3.(24-25高三上·江苏·期末)已知实数x,y满足,则下列关系一定正确的是(???)

A. B. C. D.

4.(24-25高二下·重庆·阶段练习)若实数是函数的零点,则(???)

A.0 B.1 C.e D.

题型4比大小:构造指数函数+线性型

常见的指数线性函数:

1.(21-22高三上·四川乐山·阶段练习)已知,,,则(????)

A. B.

C. D.

2.(2022·河南省直辖县级单位·二模)已知,,,则a,b,c的大小关系是(????)

A. B. C. D.

3.(2023·重庆·一模)已知,则(????)

A. B.

C. D.

4.(2023·甘肃定西·模拟预测)已知,,,则a,b,c的大小关系为(????)

A. B. C. D.

题型5比大小:构造对数函数+线性型

常见的对数线性函数:

1.(21-22高三上·甘肃白银·开学考试)设.,,则(????)

A. B. C. D.

3.(2025高三·全国·专题练习)设,,,则(????)

A. B. C. D.

3.(24-25高三下·重庆·阶段练习)已知,,,则(????)

A. B. C. D.

4.(2025·青海海东·三模)设,,,则(????)

A. B. C. D.

题型6比大小:构造三角函数型

三角函数常见的放缩不等式:

(1)的放缩:当时,;当时,.

(2)的放缩:当时,.

1.(22-23高三·湖南·模拟)若,,,则(????)

A. B.

C. D.

2.(24-25高二下·内蒙古乌兰察布·期末)已知,则a,b,c的大小关系为(????)

A. B.

C. D.

3.(24-25高二下·辽宁·期末)已知,,,则(????)

A. B. C. D.

4.(24-25高三·广西桂林·阶段练习)已知,,,则(???)

A. B. C. D.

题型7导数构造:幂积型

幂积型构造:

若已知分析问题;

1.(24-25高三·重庆·阶段练习)已知为定义在上的奇函数,,且当时,有,则使成立的的取值范围为(????)

A. B.

C. D.

2.(2025·贵州毕节·二模)已知函数是定义域为的奇函数,是的导函数,,当时,,则不等式的解集为(????)

A. B.

C. D.

3.(23-24高三

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