邮储银行2025眉山市秋招群面模拟题及高分话术.docxVIP

邮储银行2025眉山市秋招群面模拟题及高分话术.docx

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邮储银行2025眉山市秋招群面模拟题及高分话术

一、无领导小组讨论(角色扮演题)

题目1(10分):

假设你是一名应聘邮储银行眉山分行的客户经理,现在眉山市正在推广“乡村振兴金融服务方案”。请从“政策解读”“客户需求分析”“产品匹配”“营销策略”四个角度,分配小组任务并制定初步方案框架。要求:

1.明确各角色分工(如组长、记录员、政策专家、产品专员等);

2.阐述核心思路,突出邮储银行服务“三农”的优势;

3.结合眉山市特色农业(如茶叶、水果)提出具体建议。

高分话术参考:

“我建议由我来担任组长,负责统筹协调,其他成员分别承担角色:

-政策专家:解读眉山市政府关于乡村振兴的补贴政策,如小额信贷贴息、农业保险等;

-产品专员:结合邮储‘惠农贷’、‘丰收卡’等现有产品,设计差异化方案;

-客户代表:模拟农户需求,提出便捷化服务建议(如手机银行贷款申请)。

核心思路:依托邮储‘三农’品牌信誉,打造‘政策+金融+科技’服务闭环。比如针对茶叶产业,可推出‘采茶季信用贷’,结合气象数据智能审批。”

二、无领导小组讨论(观点冲突题)

题目2(8分):

邮储银行眉山分行计划将网点业务向线上迁移,但部分客户(尤其是老年群体)仍依赖传统柜台服务。小组讨论:

1.如何平衡数字化转型与客户体验?

2.请提出具体措施,并说明优先级。

高分话术参考:

“我认为需要双轨推进:

-数字化:增设智能柜员机,开发方言语音导航;

-传统服务:保留‘爱心柜台’,组织‘银发课堂’手把手教操作。

优先级:先试点社区网点,再推广。理由:眉山老龄化率高于全市平均水平,必须守住服务底线。”

三、无领导小组讨论(案例分析题)

题目3(12分):

案例:某眉山农户因天气灾害导致茶叶绝收,向邮储银行申请贷款时被拒,后转向民间借贷陷入高息困境。小组讨论:

1.银行应如何避免类似事件?

2.提出风险防控措施,并说明可行性。

高分话术参考:

“问题在于:银行过于依赖征信,未结合‘三农’特殊性。建议:

-风险防控:引入‘气象指数保险’,将灾害预警纳入贷前评估;

-应急方案:设立‘春耕备耕绿色通道’,简化抵押流程。

可行性:眉山茶产业占GDP12%,若风险管控不当将影响区域经济,银行需兼顾普惠与风控。”

四、无领导小组讨论(情景模拟题)

题目4(10分):

假设你作为邮储银行眉山分行为某乡镇合作社提供金融顾问服务,合作社提出“希望银行更多支持农产品电商发展”。小组讨论:

1.邮储银行能提供哪些帮助?

2.如何说服合作社接受线上贷款方案?

高分话术参考:

“可从三方面入手:

-供应链金融:推出‘订单贷’,根据电商订单额放款;

-电商培训:联合当地电商协会开展直播带货培训;

-信任建立:先帮助合作社完成首次线上交易,用数据说话。

说服技巧:强调邮储‘乡村振兴万里行’项目已服务眉山200余家合作社,品牌背书有保障。”

五、无领导小组讨论(开放性方案题)

题目5(10分):

邮储银行眉山分行计划开展“金融知识进校园”活动,服务对象包括小学生、中学生及大学生。小组讨论:

1.设计活动形式和内容;

2.如何确保活动效果?

高分话术参考:

“建议分层设计:

-小学生:童话剧讲解‘钱从哪里来’;

-中学生:模拟股市投资游戏;

-大学生:邀请创业校友分享‘大学生村官’融资案例。

效果保障:与眉山教育局合作,将活动纳入社会实践学分。”

答案及解析

题目1答案解析:

-角色分工:组长(统筹)、政策专家(政府文件研读)、产品专员(产品适配)、客户代表(需求挖掘);

-核心思路:突出邮储“三农”品牌+科技赋能,结合眉山特色(如永川茶、丹棱水果)开发定制化方案;

-亮点:强调“线下网点+线上平台”协同,符合邮储数字化转型战略。

题目2答案解析:

-平衡措施:设置“智能+人工”双通道,试点老年友好型网点(如青衣江区试点成功案例);

-优先级:先保障政务代办、养老金发放等基础服务,再逐步推进智能替代。

题目3答案解析:

-风险防控:引入农业保险+气象预警联动系统,贷后跟踪需增加实地调研频次;

-可行性:眉山农业保险覆盖率仅45%,邮储作为唯一国有农村银行有政策资源优势。

题目4答案解析:

-电商支持:提供供应链金融+物流补贴,需与顺丰等合作方建立分润机制;

-说服关键:用案例对比(如苍溪县合作社通过电商年增收30%),强调长期价值。

题目5答案解析:

-活动设计:小学生需游戏化(如“存钱罐大冒险”),大学生侧重征信教育;

-效果保障:联合共青团眉山市委,将活动纳入高校“三下乡”考核。

本试题基于近年相关经典考题创作而成,力求帮助考生提升应试能力,取得好成绩!

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