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2025年学历类自考数据库及其应用-现代汉语参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考数据库及其应用-现代汉语参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】下列句子中“的”字使用错误的是（）

【选项】A.他写的书法作品很受赞誉B.她的地板擦得很干净C.这种的电脑配置较高D.雨后的田野披了一层雾

【参考答案】C

【详细解析】选项C中“这种的电脑”属于“的”字误用。现代汉语中，“的”作为结构助词通常用于定语和中心语之间，表示所属关系或修饰关系。但“这种”本身已具备限定名词的功能，直接加“的”会导致语法成分重复，形成“的”字冗余。正确表述应为“这种电脑”。其他选项中，“他写的”表示书面语，“她的地板擦”是动补结构，“雨后的田野”是主谓结构，均符合语法规范。

【题干2】下列成语中属于贬义且含“附”字的是（）

【选项】A.附庸风雅B.附庸文雅C.附庸门第D.附庸文采

【参考答案】A

【详细解析】成语辨析需结合历史典故和语义演变。“附庸风雅”源自《诗经·小雅》，指借助文雅之名追求表面体面，带有虚伪、攀附的贬义色彩。而“附庸文采”“附庸门第”侧重客观条件不足，贬义程度较弱；“附庸文雅”中“文雅”与“风雅”语义相近但未形成固定搭配。因此正确答案为A。

【题干3】在“即使……也……”复句中，能体现让步关系的关联词组合是（）

【选项】A.纵使……也B.哪怕……也C.无论……都D.如果……就

【参考答案】B

【详细解析】现代汉语关联词搭配需遵循逻辑关系。“即使……也”强调假设条件下的让步，但“即使”隐含条件较宽泛；“无论……都”侧重无条件的普遍性；“如果……就”表示假设与结果的正向关联。只有“哪怕……也”通过“哪怕”强化极端假设，与“也”形成严格的让步关系，符合复句语法规则。

【题干4】下列句子中存在语序不当的是（）

【选项】A.他不仅会弹钢琴，还会唱歌B.这本书我看过两遍C.关于这个问题的讨论持续了三天D.在图书馆里，我借了五本小说

【参考答案】D

【详细解析】语序不当需结合语境分析。选项D中“在图书馆里”作为状语置于主语“我”之前，虽符合现代汉语状语前置的修辞习惯，但根据《现代汉语八百词》规范，地点状语若紧接动作主体，宜后置更自然。例如：“我借了五本小说在图书馆里”或调整语序为“在图书馆里，我借了五本小说”需视具体语境而定，但标准语序更倾向后者。因此选项D存在语序逻辑问题。

【题干5】下列词语中“的”字可省略的是（）

【选项】A.现在的年轻人B.这种的天气C.他写的文章D.她跑得快

【参考答案】C

【详细解析】“的”字省略需满足特定条件：当定语与中心语存在语义融合或特定搭配时，可省略“的”。例如“他写的文章”中，“写的”已融合为动词性短语，表示文章的写作主体，符合“动宾结构作定语”的语法规则，可省略“的”变为“他文章”。而选项A、B、D均需保留“的”字以明确修饰关系，否则易产生歧义。

【题干6】下列句子中“被”字句的被动意义最弱的是（）

【选项】A.邮件被退回了B.书被借走了C.问题被忽视了D.布置被提前了

【参考答案】D

【详细解析】“被”字句的被动意义强弱与施动者是否明确相关。选项D中“被提前了”隐含施动者为“学校”“老师”等客观主体，被动性较弱，属于“无主被动句”；而其他选项均明确施动者（邮件、书、问题），被动性较强。因此D句被动意义最弱。

【题干7】下列句子中“所”字结构使用正确的是（）

【选项】A.所讨论的问题B.这个问题的讨论所涉及C.我们所讨论的D.所讨论的问题

【参考答案】B

【详细解析】“所”字结构需满足三个条件：①“所”后接动词性短语；②构成“的”字结构；③整体作定语。选项B中“所涉及”符合“所+动词+宾语”结构，构成“所涉及的”作定语，修饰“问题”。选项A、C、D均存在结构不完整或搭配不当问题，例如A缺少动词性成分，C缺少宾语，D缺少“的”字结构。

【题干8】下列句子中“得”字用法正确的是（）

【选项】A.他跑得很快B.天气得下雪C.她唱得很响亮D.这种花得浇水

【参考答案】C

【详细解析】“得”字用法需区分补语标记和结果补语。“得”在选项C中作补语标记，连接“很响亮”这一结果补语，符合“形容词+得+补语”结构。选项A、D中“得”连接的是趋向补语（很快、浇水），属于正确用法；选项B“天气得下雪”错误，因“得”不能用于自然现象的描述，应改为“天气要下雪”或“需要下雪”。

【题干9】下列句子中“无”字句与“有”字句表意相反的是（）

【选项】A.无独有偶B.无所不为C.无所畏惧D.有其必然