4.2凝聚法治共识（课件） 2025-2026学年度九年级上册 道德与法治 统编版.pptxVIP

头脑风暴绿色的“红十字”绿色的“人民公园”绿色的“蜜雪冰城”三河市广告牌改色

总议题从三河市禁三色广告牌匾事件看厉行法治4.2凝聚法治共识

自主预习1.政府的作用、权力来源、宗旨、工作要求?2.法治政府和依法行政的内容？3.怎样建设法治政府？4.建设法治政府的意义？5.怎样厉行法治?6.法治与德治的关系?要求：阅读教材P50-56，在课本上标记问题要点。

核心素养目标通过了解三河市政府禁三色事件引导学生认同厉行法治是对全体社会成员的共同要求，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。政治认同通过分析法治政府的建设，引导学生把尊法、学法、守法、用法作为日常的生活方式，增强厉行法治的能力。健全人格通过共建法治中国活动，培养学生树立法治意识，培育法治精神，提高法治素养，积极投身社会主义法治建设，勇于承担社会责任。责任意识

环节一禁三色如何夯实法治政府？

最近，河北省三河市（县级市）被戏称为“三色市”。原因是，2024年底，三河市市场监督管理局等部门列出了商户广告牌匾设计的负面清单，要求颜色上遵循“色浅、淡雅、明快、协调”的原则，不允许用红、蓝、黑三种颜色。议一议：结合议学情境，请你回答：上述材料中提到的“市场监督管理局”是什么机关？关于这个机关你了解多少？议学提示：是行政机关（人民政府的组成部门），可从政府的性质、组成、宗旨、职权等方面来回答。环节一：禁三色如何夯实法治政府？

知识总结1.政府P51作用权力来源①人们的社会生活需要政府管理；②人们又享受着政府提供的公共服务。人民宗旨为人民服务工作要求对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。政府和人民的关系

商户反映,“禁色令”由城管口头传达，既无相关文件、法律依据，也未给予合理补偿。当地城管局也承认目前尚无文件，却让商户先行改造。网友表示，政府出台影响民众权益的规定，应有明确法律依据和规范执行程序，这是法治社会的基本要求。议一议：结合议学情境和所学知识，请你评析三河市政府的行为。议学提示：三河市政府没有做到依法行政。环节一：禁三色如何夯实法治政府？

知识总结2.建设法治政府，必须坚持依法行政P52【“是什么”】政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。【地位】依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。010203【要求】要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。【核心】规范政府的行政权。

针对三河市“广告牌匾禁用红蓝黑底色”等问题，廊坊市联合调查组经初步核查，媒体反映的主要问题基本属实。目前已对三河市委主要负责人免职处理，并责成三河市委、市政府深刻反思，汲取教训，全面整改。同时健全长效机制，对侵害群众利益、破坏营商环境的行为“零容忍”，坚决维护经营主体和人民群众合法权益。议一议：廊坊市政府此番举动广受人民称赞，请你分析其原因。议学提示：政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。环节一：禁三色如何夯实法治政府？

4月10日，有网友发视频称，一家被改招牌的蜜雪冰城门店已经将招牌改回了红色。但是，也有一些商户还留着拆下的招牌，被问及原因，有商户称：“万一又能用上了呢？”也有商户仍处于观望状态，有门头空缺、暂以纸张充当招牌者。议一议：请从公民角度分析建设法治政府需要如何做？议学提示：公民要积极参与,献计献策,主动监督,这样有利于促进政府依法行政。环节一：禁三色如何夯实法治政府？

知识总结政府：政务公开公民：积极参与政府：规范用权全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。3.怎样建设法治政府？（怎样依法行政？）P52-53

知识总结4.建设法治政府的意义P53【对公民】有利于维护广大人民群众的合法权益；【对政府】有利于防范行政权力的滥用，提高政府公信力；【对国家】有利于推进民主法治建设进程。020301

环节二权力清单如何管住权力任性？

当前，三河商铺禁三色事件已告一段落。人民日报对此评论：城市治理，不能光看“面子”是否光鲜亮丽，更要看“里子”是否真正让群众得实惠、有助于安居乐业。与其在招牌颜色上费心思，不如认真帮助店铺商户解决“成长中的烦恼”“发展中的问题”，真正聚焦消费者关注的痛点堵点难点问题，提升消费体验，保障消费权益。议一议：结合所学，思考如何能让城市治理既有“面子”，更有“里子”？议学提示：可从国家、社会、公民等角度思考。环节二：权力清单如何管住权力任性？

知识总结5.怎样厉行法