5.1 延续文化血脉（课件） 2025-2026学年度九年级上册 道德与法治 统编版.pptxVIP

5.1延续文化血脉总议题从火虎表演读懂文化血脉的延续之道

自主学习要求：阅读教材P58-66，在课本上标记问题要点。1.中华文化的形成、组成、特点、薪火相传的原因？2.中国特色社会主义文化的内涵？3.为什么要传承中华文化？4.文化自信的内涵、重要性、措施？5.为什么要弘扬中华传统美德？6.中华传统美德的特点及内容？7.青少年应怎样弘扬中华美德？

政治认同通过了解火虎表演，体会中华文化的源远流长与博大精深，感受中华文化的力量，让学生认同中华文化，坚定文化自信。道德修养通过学习博主南翔的品德，引导学生树立积极的思想品质，弘扬中华民族传统美德。责任意识通过撰写火虎表演的宣传语，引导学生进一步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感。核心素养目标

火虎腾跃间藏着怎样的中华文脉密码？环节一

环节一：火虎腾跃间，藏着怎样的中华文脉密码？“人火相融”的舞蹈表演即火虎舞。顾名思义，即浑身危火之老虎。火虎表演是由山东邹城市平阳寺村周家根据普通的舞狮表演和民间的礼花筋表演综合演变而发明的，已有120余年历史。其最初为驱赶虎患，后演变为祈福消灾、欢庆节日的艺术形式，是春节、庙会等重要场合的必备节目，2009年入选山东省第二批非物质文化遗产名录，成为当地文化传承的重要符号。议一议：请思考火虎表演是如何形成的？议学提示：周家先人相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。

知识总结1.中华文化的形成P59长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。

环节一：火虎腾跃间，藏着怎样的中华文脉密码？议学活动飞花令1.每个小组派一位代表参加活动。2.每位代表依次说出一个中华文化？

环节一：火虎腾跃间，藏着怎样的中华文脉密码？2.中华文化的内容组成P59浩如烟海的文化典籍议一议：结合议学情境，请你思考中华文化有什么特点？名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术议学提示：源远流长，博大精深独具特色的语言文字

知识总结3.中华文化的特点P59①源远流长（纵向上）②博大精深（横向上）

添加标题添加标题添加标题环节一：火虎腾跃间，藏着怎样的中华文脉密码？作为第二批国家级非遗，“火老虎”由头、身、尾组成，表演者穿戴特定装备，通过抖动、搔痒打斗等动作，带动全身及长尾火花四溅，形成十几米的壮观火花舞，深受观众喜爱。因表演环境严苛、道具工艺复杂及原材料野生麻稀有，该艺术曾濒临灭绝。近年凤台县文化部门经抢救性挖掘、鼓励多支队伍学习传承，使其重现淮河畔，丰富了群众文化生活。议一议：结合议学情境，请思考为什么火虎表演能够薪火相传、历久弥新？议学提示：因为其具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

知识小结4.为什么中华文化能够薪火相传、历久弥新？P59?“创造力”：《中国诗词大会》、《逃出大英博物馆》等热播；文化遗产走出博物馆，非物质文化遗产插上“互联网经济”翅膀。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。?“包容力”：在对待外来文化和不同民族文化上，中华民族敞开博大的胸怀，兼容并包。

知识小结一、中华文化的形成、内容和特点？P591.形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。2.内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。3.特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。4.薪火相传、历久弥新的原因：具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

环节一：火虎腾跃间，藏着怎样的中华文脉密码？火虎表演造型源于民间虎图腾崇拜，动作脱胎于农耕生活，烟火形式承续驱邪纳福民俗，是民众集体记忆载体，承载生活智慧与精神寄托。抗战时期，艺人们融入虎的勇猛意象，以火花狂舞隐喻军民抗敌斗志，成为鼓舞士气的精神号角，彰显生命力。新时代，火虎表演在传承创新中焕发新生，丰富群众精神生活，成为连接传统与现代的文化纽带。议一议：结合议学情境，请思考材料里体现了几种文化？它们之间有怎样的关系？议学提示：优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化；三者之间相互影响，相互包容。

知识拓展来源中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化中国特色社会主义文化在五多年文明历史中创造的智慧结晶党领导人民在建设和改革中形成的党领导人民在革命中创造的内在联系：三者之间相互影响，相互包容。中华优秀传统文化是中国道路形成与发展之根；革命文化是中国道路形成与发展之基；社会主义先进文化是中国道路形成与发展之魂。新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。根植于