4.1 夯实法治基础 课件 2025-2026学年度九年级上册 道德与法治 统编版.pptxVIP

4.1夯实法治基础;本册教材分析：;本单元教材分析：;课程目标分析：;新闻链接：人民代表大会代表法：通过！;4.1夯实法治基础;导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。;一、选择法治道路;2.法治的要求：P45-46（怎么办）

(1)法治要求良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。P45

(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。P46;探究活动：阅读下列材料，感悟我国一直在追求“良法之治”。;新闻链接：放生？还是放恶？法律要管！;新闻链接：用法治的方式切实防控外来物种入侵！;4.中国追求法治的历程：P47-48(党如何运用法治方式领导和治理国家)

（1）中国有两千多年的封建专制历史...变法改制成为救亡图存、国家振兴的必然选择。

（2）直到新中国成立，在中国共产党的领导下，中国人民...社会主义法治建设的道路。

（3）党的十五大把依法治国确定为党领导人民治国的基本方略，积极...法治建设。;二、描绘法治蓝图;3.如何建设法治中国：P49-50

(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

(2)道路决定命运，道路引领未来。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。;新闻链接：爱国主义教育法;本课小结：;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;3;课后拓展：