2025届新疆沙湾一中高三第二学期第二次综合练习生物试题理试卷含解析.docVIP

2025届新疆沙湾一中高三第二学期第二次综合练习生物试题理试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．施用植物生长调节剂调控植物生长发育是农业生产中的一项重要措施，多效唑是应用广泛的一种植物生长调节剂。研究小组探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和叶绿素含量的影响，实验结果如下表。据表推断合理的是（）

组别及处理条件

激素种类及测量值

A

B

C

D

蒸馏水

10mg/kg多效唑

15mg/kg多效唑

20mg/kg多效唑

细胞分裂素（mg/kg）

0.02

0.03

0.05

0.04

赤霉素（mg/kg）

0.5

0.41

0.32

0.44

叶绿素含量（SPAD值）

50

55

61

56

A．多效唑可通过增加细胞分裂素含量，减少赤霉素的含量，使叶绿素含量增加

B．多效唑影响叶绿素含量的最适浓度是15mg/kg

C．不同浓度的多效唑溶液作用效果一定不同

D．叶绿素含量是多效唑、细胞分裂素和赤霉素等多种植物激素共同调节的结果

2．下列有关SARS病毒的叙述，错误的是（）

A．营寄生生活，进入人体会诱发细胞免疫和体液免疫

B．子代病毒的蛋白质是在自身遗传物质指导下合成的

C．其基因是有遗传效应的DNA片断

D．可通过五碳糖种类来判断该病毒的核酸种类

3．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（）

A．人体心肌细胞和肝脏细胞中都有血红蛋白基因

B．自由基会攻击蛋白质可能会导致细胞衰老

C．婴幼儿体内发生的细胞凋亡对其生长发育是不利的

D．细胞癌变的发生常常与多个基因突变有关

4．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A．糖酵解过程产生的还原氢均与氧气结合生成水

B．糖酵解过程中葡萄糖的大部分能量以热能形式散失

C．细胞需氧呼吸产生的CO2中的氧来自葡萄糖和水

D．骨骼肌细胞呼吸产生的CO2来自线粒体和细胞溶胶

5．图为膝反射示意图，下列说法正确的是（）

A．膝反射的反射中枢是脊髓中的中间神经元②

B．膝反射活跃时，中间神经元②兴奋，神经元④受到抑制

C．膝反射的反射弧只有两个神经元组成，不包含其它结构

D．刺激③，肌肉甲收缩，完成一次反射活动

6．下列有关高等植物细胞结构的叙述，错误的是（）

A．组成核糖体的化学成分中不含P元素

B．叶绿体、线粒体和细胞核中均含有核酸

C．线粒体和叶绿体具有双层膜

D．破坏高尔基体后，可能会形成双核细胞

7．如图表示小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程，已知肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度，细胞内的葡萄糖浓度大于组织液中葡萄糖的浓度，细胞内的钠离子浓度低于细胞外，葡萄糖依赖钠离子形成的浓度差与钠离子一起同向运输。下列相关叙述错误的是（）

A．细胞中的葡萄糖进入组织液可不消耗能量

B．图中Na+的转运依赖两种不同的动力

C．一种物质可以有两种不同的运输方式

D．Na+/葡萄糖同向运输蛋白能同时运输葡萄糖和Na+，说明其不具有特异性

8．（10分）如图为真核细胞内发生的某生理过程，下列相关叙述正确的是（）

A．②的碱基总数与其模板链上碱基总数一致

B．图示为翻译，核糖体在②上从右向左移动

C．随核糖体移动①将读取mRNA上的密码子

D．该过程中既有氢键的形成，也有氢键的断裂

二、非选择题

9．（10分）质粒A和质粒B各自有一个限制酶EcoRI和限制酶BamHI的识别位点，两种酶切割DNA产生的黏性末端不同。限制酶EcoRI剪切位置旁边的数字表示其与限制酶BamHI剪切部位之间的碱基对数(bp)。在含有质粒A和B的混合溶液中加入限制酶EcoRI和BamHI，令其反应充分；然后，向剪切产物中加入DNA连接酶进行反应，再将其产物导入大肠杆菌中。（实验中不考虑：无ori的质粒；拥有两个或以上ori的质粒；两个或以上质粒同时进入大肠杆菌；三个或以上DNA片段发生连接）请回答下列问题：

（1）只拥有质粒A的大肠杆菌________（填“可以”或“不可以”）在含有氨苄青霉素及乳糖作为唯一碳元素来源的培养基中生存？说明理由____________。

（2）DNA连接酶进行反应后，存在________种大小不同的质粒，有________种质粒使大肠杆菌能够在含有氨苄青霉素及乳糖作为唯一碳源的培养基中生存。

（3）绿色荧光蛋白基因是标记基因一种，标记基因的功能是________。

（4）质粒导入大肠杆菌通常要用________处理，其作用是________。

10．（14分）某实验小组将