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初中物理课堂中科学探究能力培养的实践与反思研究与应用论文

摘要：本文以初中物理课堂为研究对象，探讨了科学探究能力的培养实践与反思，旨在提高学生的物理素养和科学探究能力。文章从实践与反思两个方面入手，分析了当前初中物理课堂中科学探究能力培养的现状，提出了相应的策略和方法。

关键词：初中物理；科学探究能力；培养实践；反思

一、引言

（一）科学探究能力在初中物理教学中的重要性

1.科学探究能力是物理学科核心素养的重要组成部分。在初中物理教学中，培养学生的科学探究能力有助于他们更好地理解物理概念、掌握物理规律，从而提高物理成绩。科学探究能力包括观察、实验、分析、推理等多种能力，这些能力在学生的成长过